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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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2024年华师大版选修历史下册阶段测试试卷含答案
考试试卷
考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟
学校:______姓名:______班级:______考号:______
总分栏
题号
一
二
三
四
总分
得分
评卷人
得分
一、选择题(共8题,共16分)
1、下图是世界遗产之一;因为它见证了奴隶贸易的罪恶,也是最具代表性的建筑。它是。?
?
A.奴隶堡
B.奴隶市场
C.达喀尔海港
D.利物浦
2、下列各项中哪项不是穆罕默德?阿里军事改革的内容
A.创办第一所埃及步兵学校,培养军官
B.招募士兵,加紧训练
C.大力发展空军,成为地中海、红海地区空军力量最强大的国家
D.扩建军营、加紧征兵,使军队数量迅速增加
3、1912年3月,南京临时政府颁布《中华民国临时约法》,规定:临时大总统代表临时政府总揽政务,公布法律,国务员于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时,须副署之。这一规定
A.践行了三权分立的原则
B.体现防范袁世凯专权的意图
C.推动了民主政治的实现
D.维护了辛亥革命的胜利果实
4、法兰西第二帝国末期,由于拿破仑三世减轻赋税的诺言没有兑现,农民对帝制感到失望,特别是1870年普鲁士军队入侵,从根本上动摇了农民对帝制的信念。这一形势客观上有利于
A.传统等级观念的动摇
B.民族革命任务的完成
C.法国共和体制的确立
D.国内君主派势力的分化
5、在1934年开始的新生活运动中,蒋介石把“礼义廉耻”视为救国建国的根本所在,强调把“礼义廉耻”的道德精神贯彻于日常生活之中。他把“礼义廉耻”解释为“规规矩矩的态度,正正当当的行为,清清白白的辨别,切切实实的觉悟”。其本质意图是
A.强化对意识形态的控制
B.恢复儒家学说的正统地位
C.促进社会生活的近代化
D.重塑民族精神实现民主建国
6、阅读《庆阳县两年来三三制执行情况(1944年)表》;?
?。
?
?
家庭成分。?
?
社会出身。?
?
项目。?
?
地主。?
?
富农。?
?
中农。?
?
贫农。?
?
绅士。?
?
商人。?
?
学生。?
?
军界。?
?
工人。?
?
务农。?
?
数量。?
?
7?
?
17?
?
41?
?
26?
?
9?
?
15?
?
10?
?
2?
?
2?
?
53?
?
备考。?
?
全县参议员91名.内有候补议员12名。?
?
?
?对表中反映的政权理解正确的是()
A.具有民主性和广泛性
B.体现了革命统一战线的原则
C.性质是工农民主政权
D.与人民民主政权群众基础相同
7、“在20世纪中期发生的一场持续三年的军事冲突中,一方自称为是一次联合国主持下的警察行动,另一方的数十万军队采用了志愿军的微妙措辞”。这一冲突是()
A.美苏双方于远东的直接交战B.美苏冷战出现的第一次高潮?
?tdB.北约与华约全面对峙的产物D.冷战全局背景下的局部热战
A.
B.
C.
D.
8、揭开美国黑人民权运动序幕的是
A.美国内战
B.《解放宣言》的发表
C.阿拉巴马州蒙哥马利市的“公共汽车罢乘事件”
D.马丁·路德·金领导的进军华盛顿运动
评卷人
得分
二、材料分析题(共9题,共18分)
9、(选修1:历史上重大改革回眸)?
?阅读材料;结合所学知识回答问题。?
?材料阿里改革是在西方工业文明冲击下做出的回应;试图通过各方面的改革,使埃及跨入现代化国家的行列。改革没有获得成功的原因是,现代化结构的变革具有明显的互动性,一个国家全面性的结构变革,会产生一种威力巨大的整体效应。他不懂得没有进行根本性的全面结构变革,任何局部的变革从长远看对国家强兵都无济于事,传统结构的留存,相应的整体功能保持不变,国家的现代化无法取得实质性进展。阿里改革的悲剧之一即在于此。?
?
——《挑战与应战——对埃及早期现代化探索的思考》
(1)结合所学知识简要说明;19世纪上半期埃及穆罕默德·阿里改革在哪些方面促进了本国的现代化??
?(2)材料认为阿里改革没有使埃及的现代化取得实质性进展的主要原因是什么??
?(3)请简要说明你对材料观点的看法。
10、阅读材料
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