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求比一个数多(少)
百分之几的数是多少;复习导入
;1、阅读与理解
2,分析与解答
3,回顾与反思;学习目标;二、自学,点拨;引入情境,探究新知;自学提示:
1,能用线段图表示出题目的条件和问题吗?
2,先求什么,再求什么,对应的数量关系式是什么?
3,如何列式?
学法指导:先独立思考完成,再小组合作交流。(时间5分钟)
;1400+1400×12%
=1400+168
=1568(册)
答:现在图书室有1568册图书。;1400×(1+12%)
=1400×112%
=1568(册)
答:现在图书室有1568册图书。;1400+140
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