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子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》
2024版全国助理社会工作师《社会工作实务
(初级)》考试题及答案
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)
1.自孩子上初中后,李女士与丈夫经常因是否接送孩子上下学发生冲突。
李女士认为,孩子从小体质较弱,比较敏感,即使已上初中,为安全起
见还是应该接送,但丈夫不以为然,还以工作忙为由将接送孩子的事甩
给了李女士。李女士对丈夫的行为很不解,怀疑丈夫有了“外心”,非常
苦恼、困惑,遂求助社会工作者小齐。为了识别李女士问题产生的主观
因素,小齐应了解()。
A.丈夫对夫妻问题的看法B.李女士为处理夫妻问题所做的努力C.李女
士对夫妻问题的看法D.丈夫为处理夫妻问题所做的努力
2.某社会工作服务机构在彩虹社区组织了夏令营活动,社会工作者小美
策划的服务中有一项内容是联合父母,采用体验式方法,培养儿童人际
交往、时间管理、理财和整理房间等技能、小美策划的上述服务是儿童
社会工作中的()。
A.儿童问题辅导B.儿童社会化引导C.儿童支持服务D.儿童娱乐和休闲
3.在社会工作专业方法方面更强调在促进青少年自我认同和发挥群体示
范性效应方面的()应用。
A.整合性B.综合性C.多元化D.主体性
子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》
4.社会工作者运用小组工作方法协助社区青少年辨识和察觉自我状态,
以改进其表达方式,其中一节的活动内容是:在地上画出分别标有P、
A、C的三个圆圈,每两名小组成员为一组,就某一有争议的社会话题
进行讨论,当他们使用情绪化、孩子气的语言,或有委屈抱怨等行为时,
就跳入C圈;当他们的语气变得成熟理性、情绪稳定时,就再跳入A
圈;当他们的语气带有指使、命令、斥责的性质时,则要跳入P圈。该
小组工作的互动设计所依据的是()。
A.弗洛伊德的自我理论B.亚人际沟通理论C.埃里克森的自我理论
D.伯恩的沟通分析理论
5.芳华社区的六位残疾人希望通过自主创业打破人们的成见,实现自身
价值,社会工作者大李了解到这个情况后,对他们的身体状况进行评估,
邀请烘焙师向他们传授面包烘烤的技术,并协助他们办理了营业执照。
经过近一年的筹备,“芳华面包坊”正式开业。大李的上述工作属于残疾
人康复服务中的()。
A.教育康复B.职业康复C.社区康复D.社会康复
6.以下不属于优抚安置社会工作的是()。
A.军转复退军人安置社会工作B.烈士褒扬社会工作C.军供社会工作D.
随军家属社会工作
7.长辈教育晚辈时经常说“我过的桥比你走的路都多!”这一现象说明,
老年人的()优于年轻人。
子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》
A.液态智力B.时空关系能力C.结晶智力D.形态思维能力
8.社会工作者小李接待了前来求助的王女士母子。王女士告诉小李,儿
子小强沉迷网络游戏不爱学习,父母说他也不听,还与父母顶撞。王女
士希望小李能帮助她教育小强。小李在确认小强有接受服务的意愿后,
与王女士母子签订了初步服务协议。小李的上述做法属于社会工作通用
过程中的()。
A.接触B.接案C.预估D.会谈
9.小张在服役期间,头部受到重创,被送进了河北省优抚医院接受治疗。
社工小李决定对小张实行优抚医院社会工作服务。下列对于优抚医院社
会工作的说法中,不正确的是()
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