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去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

《人力资源管理》期末复习综合练习题

一、单选题

1.人力资源开发要抓住人的年龄最有助于职业规定的阶段来实行最有利的激励措施，这是

由于人力资源具有（时效性）特性。

2.在理论界通常将（舒尔茨）看作是人力资本理论的创建者、人力资本之父。

3．人力资源需求预测方法中的专家判断法又称（德尔菲法）。

4.由组织的各级管理者，根据需要预测对各种人员需要量，人力资源

管理的规划人员把各部门的预测进行综合，形成总体预测方案，这种

方法称为（微观集成法）。

5．保证组织生存发展过程中对人力资源的需求的人力资源管理环节是（人力资源规划）。

6．导致组织内部人浮于事，内耗严重的人力资源供求情况是（人力资源供应大于需求）。

7．以下关于人力调配图，说法对的的是（人力调配图是一种岗位延续计划）。

8．公司内部供应的预测方法涉及（马尔科夫分析法）。

9．下列关于德尔菲法的表述，对的的是（）。

B．整个过程要尽也许简化，不问与预测无关的问题

10．人力资源规划的制定一方面要依赖于（组织目的）。

11．人力资源规划的目的是使组织人力资源（供需平衡）。

12．马尔科夫分析法的基本思想是（）。

A．找出过去人事变动的规律，以此来推测未来的人事变动趋势

13．工作性质完全相同的职位系列称作（职系）。

14．下面哪一项不属于工作说明书的基本内容（工作中晋升）。

15.（工作要素）是指工作中不能再继续分解的最小单位。

16．员工招聘时应以实际工作的需要和岗位的空缺情况为出发点，根据岗位对任职者的资格

规定选用人员，这是遵循了（因事择人）原则。

17．内部招聘的重要优点有（）。D．了解全面，更容易做到用其所长

18．（压力面试）是指向被试者提出意想不到的问题，或将被试者置于难堪的境地，目的在

于观测其反映能力、承受能力和情绪控制能力。

19．（成就测验）重要是针对特定领域为检测应试者对有关知识和技能的掌握限度而设计的，

去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

目的在于了解应试者“应知”、“应会”掌握的水平。

20．（性向测验）是用于测量从事某种工作所应具有的某种潜在能力的心理测试。

21．公司对新员工上岗前进行的培训称为（入职引导）。

22．员工在不脱离工作岗位的情况下，运用业余时间和部分工作时间参与的培训称为（在岗

培训）。

23.学员在特定场景中或情境下，模拟性地解决工作事务，从而提高解决各种问题的能力。

这种培训方式是（角色扮演法）。

24.培训需求分析中，（工作岗位层面分析）层面的分析指的是拟定员工达成抱负的工作业绩

所必需掌握的技能和能力，这个层次的分析决定了培训的内容。

25．一名工人的绩效，除了产量指标完毕情况外，质量、原材料消耗率、能耗、出勤，甚至

团结、服从纪律等硬、软方面的表现，都需要综合考虑，逐个评估，这体现了绩效的（多维

性）的特点。

26．（序列比较法）是绩效考评中比较简朴易行的一种综合比较的方法。

27．（比例控制法）优点是既拉开了被评估对象之间的等级差距，便于相对比较，又可以有

效控制各等级的人数分布，保持人配合理，避免盲目考评与失控现象。缺陷是使绩效水平相

近的员工由于比例限制而被划分到不同的等级中去，从而产生评估的偏差。

28．以下关于绩效考评结果应用的说法错误的是（工作分析方法的选择）。

29．管理人员、专业技术人员以及销售人员等比较适合采用（目的管理法）进行绩效考评。