[酒泉]2024年甘肃敦煌市事业单位选调10人笔试历年典型考点（频考版试卷）附带答案详解.docxVIP

[酒泉]2024年甘肃敦煌市事业单位选调10人笔试历年典型考点（频考版试卷）附带答案详解

一、单选题(共400题)

1、某校的学生总数是一个三位数，平均每个班35人，统计员提供的学生总数比实际总人数少270人。原来，他在记录时粗心地将三位数的百位与十位数字对调了。该学校学生总数最多是多少人?

A.748

B.630

C.525

D.360??

解析：参考答案：B

[解析]由题意可知，总人数必定为35的倍数，即5、7的公倍数，排除A、D。又知将学生总数的百位与十位数字对调后比实际总人数少270，则B、C均满足题意，但题目要求的是“最多”的，所以应选择B。

2、下列关于镜子的说法错误的是______。

A.潜水艇的潜望镜是平面镜，通过反射观察海面情况

B.万花筒中变化多样的图案是由彩色物体在三棱镜作用下发生折射形成的

C.老花镜是凸透镜，近视镜是凹透镜

D.护目镜通过吸收或反射光线来保护眼睛??

解析：参考答案：B

[解析]选项A，潜水艇的潜望镜是由两面平行放置的均呈45°的平面镜构成的，通过两次反射将海面的情况射入人眼中；选项B，万花筒是通过三个平面镜对筒中的彩色物件进行多次反射而形成变化多样的图案的；选项C，老花镜是通过凸透镜的会聚作用使物体清晰成像于视网膜上，近视镜是通过凹透镜对光线的分散作用使物体清晰成像于视网膜上；选项D，护目镜通过吸收或反射某些波长的光线，使眼睛免受辐射光的伤害。故本题选B。

3、降水是指云中的水分以液态或固态的形式降落到地面的现象，包括雨、雪、雨夹雪、米雪、霜、冰雹、冰粒和冰针等降水形式。下列选项没有体现降水的是______。

A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开

B.春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横

C.渭城朝雨渑轻尘，客舍青青柳色新

D.东风夜放花千树，更吹落，星如雨??

解析：参考答案：D

[解析]A项出自岑参的《白雪歌送武判官归京》，以“梨花”比喻冬雪，形象描绘出塞外大雪的场景。B项出自韦应物的《滁州西涧》，“春潮带雨晚来急”包含了降雨的场景。C项出自王维的《送元二使安西》，“渭城朝雨泡轻尘”包含了降雨的场景。D项出自辛弃疾的《青玉案·元夕》，描绘的是元宵节烟花漫天的情景，没有体现出降水。因此本题正确答案为D。

4、物证是指能够证明案件真实情况的物质痕迹和物品。物证的特征是它的外形、质量、特性和所在的位置等，反映了某些案件事实，人们可以此来证明案件的事实真相。

??根据以上定义，下列属于物证的是??。

A.高速公路上发生一起交通事故，交通警察勘测现场时拍摄的现场照片

B.在审理一起恶性的杀人案件中，因目击证人担心遭到报复，不愿出庭作证，而提供的记录证言的录音带

C.某地警方在打击盗窃机动车的行动中追缴回来的被盗车辆

D.根据警方在盗窃现场提取的指纹，鉴定人员所做的指纹鉴定报告??

解析：参考答案：C

选项A属于勘验笔录；B项属于录音、录像，选项D属于鉴定结论，只有选项C可以反映案件真实，符合物证定义。

5、(-2)3×(5)3等于??。

A.-1000

B.1000

C.100000

D.100??

解析：参考答案：A

6、一种对偏头痛有明显疗效的新药正在推广，不过服用这种药可能加剧心脏病。但是只要心脏病患者在服用该药物时严格遵从医嘱，它的有害副作用完全可以避免。因此，关于这种药物副作用的担心是不必要的。

??上述论证基于以下哪项假设???

A.药物有害副作用的产生都是因为患者在服用时没有严格遵从医嘱

B.有心脏病的偏头痛患者在服用上述新药时不会违背医嘱

C.大多数服用上述新药的偏头痛患者都有心脏病

D.上述新药将替代目前其他治疗偏头痛的药物??

解析：参考答案：B

[解析]抓住细节直接分析，根据“只要心脏病患者在服用该药物时严格遵从医嘱，它的有害副作用完全可以避免”可知，只有事实上“偏头痛患者在服用上述新药时不会违背医嘱”，才能得到题干的结论。

7、教育机智是教师在教育、教学过程中的一种特殊定向能力，是指教师对学生活动的敏感性，能根据学生新的特别是意外的情况，迅速而正确地做出判断，及时采取恰当而有效的教育措施解决问题的能力。

??根据上述定义，下列没有体现教育机智的是：______

A.某教师在上诗歌课时，让学生谈谈对诗人科恩的看法，但学生反应冷淡；于是老师问他的学生科恩的诗是否值钱，结果学生纷纷抢着发言

B.王校长在与学生谈心时，了解到因课业负担过重多名学生有了轻生的念头，于是王校长及时进行整改，丰富学生的课余生活，同学们的精神面貌大大改观

C.李老师走进教室看到有名男生正在黑板上画自己的头像，全班哄堂大笑，李老师不仅没有生气，反而表扬了他的绘画天赋，同学们纷纷鼓掌

D.张老师在给学生讲解疑难题目时，并不是直接告诉大家答案，而是先让同学们说