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第二章有理数的运算七上数学RJ2.3.1乘方课时12.3有理数的乘方
1.知道有理数乘方的意义,能说出乘方运算、幂、底数、指数等概念.2.能正确进行有理数的乘方运算.学习目标
知识回顾大家都见过拉面师傅拉面吗?一次小明看到拉面师傅拉了6次,一碗面就拉好了,你能列出算式,帮他算算这碗面共有多少根吗?这个问题就是这节课我们要学习的乘方.
知识点1 乘方的定义 新知探究22222探究计算下列图形中正方形的面积和正方体的体积.面积:2×2=4体积:2×2×2=8
知识点1 乘方的定义 新知探究22222面积:2×2=4体积:2×2×2=8读作“2的平方”(或“2的2次方”)2223读作“2的立方”(或“2的3次方”)
知识点1 乘方的定义 新知探究???????
知识点1 乘方的定义 新知探究??????=16?同学们书写时,要注意括号的准确性哦!
知识点1 乘方的定义 新知探究那么:类似地,2×2×2×2×220个22×2×2×2×2×···×22×2×···×2×2×2n个22×2×2×224252202n
知识点1 乘方的定义 新知探究a×a×···×a×an个aan?n个a求n个相同乘数的积的运算,叫作乘方,乘方的结果叫作幂.
知识点1 乘方的定义 新知探究a×a×···×a×an个aan底数指数幂读法:an读作“a的n次方”an也读作“a的n次幂”
知识点1 乘方的定义 新知探究跟踪训练1.把乘法形式写成幂的形式:???2.把幂的形式写成乘法形式:???括号很重要哦!
知识点1 乘方的定义 新知探究??
知识点1 乘方的定义 新知探究一个数可以看作这个数本身的1次方.5就是51,指数1通常省略不写.跟踪训练3.在(-2)5中,底数是,指数是,结果是.-25-324.在-24中,底数是,指数是,结果是.24-16那5的底数和指数是啥?
知识点2 负数的幂的正负与指数的关系 新知探究探究请再举一些计算乘方的例子,你发现负数的幂的正负与指数有什么关系?(判断结果的正负即可)?表示4个(-2)相乘.正表示5个(-2)相乘.负表示2024个(-1)相乘.正表示2025个(-1)相乘.负?正?负
知识点2 负数的幂的正负与指数的关系 新知探究根据有理数的乘法法则可以得出:1.负数的奇次幂是______,负数的偶次幂是______;2.正数的任何次幂都是______;3.0的任何正整数次幂都是______.负数正数正数0
知识点2 负数的幂的正负与指数的关系 新知探究例2 计算:(-1)1=_____;(-1)3=_____;(-1)2025=_____;12025=_____.(-1)2=_____;(-1)4=_____;(-1)2024=_____;12024=_____.-1-1-1111111的任何次幂等于1;-1的偶次幂等于1;-1的奇次幂等于-1.
知识点2 负数的幂的正负与指数的关系 新知探究跟踪训练5.你能迅速判断下列各幂的正负吗?正正负正负正165 254 (-8)5?
知识点2 负数的幂的正负与指数的关系 新知探究例3 用计算器计算(-8)5和(-3)6.显示结果为-32768;解:用带符号键的计算器,有(-)(-)8?5()=(-)3?6()=显示结果为729.因此,(-8)5=-32768,(-3)6=729.
?232-5462581.回答下列问题:54-625随堂练习??
2.(1)(-7)8中,底数、指数各是什么?(2)(-10)8中-10叫作什么数?8叫作什么数?(-10)8是正数还是负数?随堂练习解:(1)底数是-7,指数是8;(2)-10叫作底数,8叫作指数,(-10)8是正数.
?1-1512-1250.001?10000-100000随堂练习
4.用计算器计算:(1)(-11)6(2)167(3)8.43(4)(-5.6)3=1771561=268435456=592.704=-175.616随堂练习
(3)-32=(-3)2.(
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