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高中化学课程中的跨学科整合研究论文
摘要：本文旨在探讨高中化学课程中的跨学科整合策略，以提高学生的综合素质和创新能力。通过分析高中化学课程与数学、物理、生物等学科的内在联系，提出具体的跨学科整合方法，为高中化学教学提供理论支持和实践指导。
关键词：高中化学；跨学科整合；教学策略；综合素质
一、引言
随着教育改革的深入推进，高中化学课程正逐渐从传统的单一学科教育向跨学科整合教育转变。跨学科整合作为一种新型教育模式，旨在打破学科间的界限，提高学生的综合素质和创新能力。以下是本文从两个角度对高中化学课程中的跨学科整合进行研究的具体内容：
（一）高中化学课程与数学、物理、生物等学科的内在联系
1.内
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