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Book1Unit5LanguageAroundtheWorldReadingandthinking
StyleAnalyzeWhat’sthewritingstyleofthetext?Narration(记叙文) Argumentation(议论文) Exposition(说明文)Description(描写文) TotellastoryTodescribesb./sth.Toconvincesb.ofone’sviewsToexplainsth.
Canyourecognizethefollowingsymbols?马鱼鹿牛人大子止picture-basedsymbolssimplifiedChinesecharactersevolveGuessinggame
Whatisthekeywordinthetitle?Predictthemainidea.Thepassageismainlyaboutthe_____________ofChinesewritingsystemandits_______from_______to__________.developmentthepastthepresenthistoryPrediction
Para1:Para2:Para3:Para4:Para5:Para6:Listentotherecordingandthenwritedownthemainideaofeachparagraph.TheChinesewritingsystemisoneofthemainfactorswhyChinesecivilizationcontinuedallthewaythroughintomoderntimes.Atthebeginning,writtenChinesewasapicture-basedlanguage.BytheShangDynasty,thesymbolshadbecomeawell-developedwritingsystemandlaterdevelopedintodifferentforms.TheChinesewritingsystembegantodevelopinonedirection.WrittenChineseconnectsChina’spresentwithitspastandhasbecomeanartform.Today,theChinesewritingsystemisstillanimportantpartofChineseculture.InternationalstudentscanappreciateChina’scultureandhistorythroughthelanguage.Howmanypartscanthispassagebedividedinto?
BrainstormLookatthetitleandpicture.Predictwhatthetextisabout.ThetextmaybeabouttheChinesewritingsystemanditshistoryfromancienttimestothepresentday.
Scanthetexttofindthewordsandphrasesthatdescribeatime.02ScanningFindoutthekeywords!Thepassageisorganizedintheorderof.
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式Atthebeginning,writtenChinesewasapicture-basedlanguage.Itdatesbackseveralthousandyearstotheuseoflonggu—animalbonesandshellsonwhichsymbolswerecarvedbyancientCh
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