- 1、本文档共30页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
道德与法治工作总结范文
道德与法治工作总结范文1
本学期,本人担任初三三个班和八班级二个班的政治教学。一学期来,本人自始至终以专心、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
作为一位政治老师,能专心制定计划,留意讨论中学教学理论,专心备课和教学,乐观参加教研组活动和备课组活动,上好公开课和讨论课,并能常常听各老师的课,从中吸取教学阅历,取长补短,提高自己教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和气、轻松、专心的形象去面对学生。根据「初中思想政治课程标准」进行施教,让学生把握好科学知识。还留意以德为本,以人为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培育现实良好的品德和高尚的人格。
教育是爱心事业,为培育高素养的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,激励其确立正确的学习态度,乐观面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的`典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去进展自己的观念,树立崇高远大的理想。
作为教初三政治课的老师,明白自己的责任重大,故在课前做到专心备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的教学效果、教学质量,本人除留意讨论教材,把握好基础、重点难点外,还采纳多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培育学生学习政治的爱好,调动了学生学习的乐观性、主动性,提高了课堂的教学质量,按时完成教学任务。
通过一学期努力,能制定好复习计划,并能专心备好复习课,培育好尖子生,提高中等生,帮助差生。但由于本学期授课时间较短,复习内容较多,复习比较仓促,同时发觉很大一部分学生接受能力较差,懒散思想严重,学习自觉性不高,在以后的教学工作中,要不断总结阅历,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,信任一切问题都会迎刃而解,我也信任有耕耘总会有收获!道德与法治工作总结范文2
为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教育教学工作作如下总结:
一、深入钻研教材,专心备课,精心选择教法
备好课是上好课的前提和保证。在新课改教材面前仍然是新手,故在课前做到专心备课,多方面去搜集与教学相关的资料。我根据教材内容及学生的实际,设计课堂教学,拟定采纳的教学方法。在深入钻研教材和了解学生的基础上,专心写出了切实可行的学案,使每一节课都能做到“有备而上”。通过培育学生学习思想品德的爱好,充分调动学生学习的乐观性、主动性,达到愉快教学的目的。
二、精心组织课堂教学,提高教学质量
上好课是提高教学质量的有效途径。课堂教学中我尽量做到讲解清晰化、条理化课堂语言力求正确化、情感化和生动化教学思路做到线索清晰、层次分明。在课堂上特殊留意调动学生的`乐观性,加强师生沟通,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快留意精讲多练,在课堂上老师讲得尽量少些,学生活动尽量多些同时在每一堂课上都充分考虑不同层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。努力实现思想品德课的趣味化。思想品德课与学生实际生活联系紧密,因此我在教学过程中将教学与实际紧密联系,切实解决学生生活学习中遇到的实际问题,使学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
三、加强课后辅导,提高教学质量
课后辅导是课堂教学的补充和巩固。耐心做好后进生的转化工作,对后进生努力做到从友善开头,比如:多与他们谈心从赞美着手,擅长发现他们的闪光点,准时给予肯定。转变老师角色,努力使自己成为学生的伴侣,让他们敢说话,说真话,这样让学生感到你与他是公平的,那么他就能很好的去接受你的观点,从而转变自己的思想,转变自己的行为,从而真正达到思想教育的目的。道德与法治工作总结范文3
时间过得真快,转瞬间一学期即将结束。在这学期,我负责一班级一班和一班级二班道德与法治的教学工作、学校打字室复制打印工作和为党支部整理部分材料的工作。现就这三部分工作做一简要总结:
一、一班级道德与法治教育教学工作
在这一学期对一班级一班和一班级二班的道德与法治教育教学工作中,我依照大纲要求订立并实施教育教学工作计划,做到开学有计划,学期末有总结。在备课过程中,我认真认真地学习教学目标与纲要,一丝不苟地做着教学准备,并千方百计地从各个渠道收集有关图片、资料和课程资源。这一环节我从没有马虎和懈怠过。
在教学过程中,我重视了同学的整体学习氛围。让每个同学都活动起来。都积极参加,都来做学习的小主人,甚至都可以来当小老师,我不给他们框框里的学习内容,不限制把握学问的范围,可以任意地自由地摄取学问营养。大胆地进行制造性地进行作业和实际生活演习。我和同学在教学过程中,常常进行角色互换,大多数时间里我都不以老
您可能关注的文档
最近下载
- 保安服务公司组织架构图.ppt
- 气胸护理查房.pptx VIP
- 气胸护理查房.ppt VIP
- (高清版)B-T 42749.4-2023 信息技术 IT赋能服务业务过程外包(ITES-BPO)生存周期过程 第4部分:术语和概念.pdf VIP
- 2025届高三适应性考试八省联考作文导写及素材范文(河南+ 四川+ 山西).docx
- 中国国家标准 GB/T 42749.3-2023信息技术 IT赋能服务业务过程外包(ITES-BPO)生存周期过程 第3部分:度量框架(MF)和组织.pdf
- 中考数学100道压轴题归类-几何综合题(含答案).pdf
- 浙江科技学院计算机专业统计学原理复习题参考答案.doc VIP
- 电视剧大宋宫词剧情分集介绍.docx VIP
- 中国国家标准 GB/T 42749.2-2023信息技术 IT赋能服务业务过程外包(ITES-BPO)生存周期过程 第2部分:过程评估模型(PAM).pdf
文档评论(0)