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青岛版小学科学四年级上册《植物的身体》课堂实录
《植物的身体》课堂实录片段师：
同学们，老师这里有一段奇妙的植物世界的视频资料，你们
想看吗？那我们就一起来看一看。
同学们在看的过程中，一定要注意观察，你都看到了哪些植
物？看完了这些植物以后，你有什么体会？好，开始。
（点击课件，教师出示视频片段，让学生观察。
）同学们看的可真仔细啊，哪位同学起来说一说？
学生回答：
看到了含羞草、瓶子树、昙花、食蝇草。
。
。
。
等植物。
我觉得植物的种类真多，样子也各不相同，它们
生活的地方也不相同。
学生谈一谈观察后的体会，认识到植物世界的种类繁多，形态
各异。
师：
我发现有不少同学都在记录，你们真是认真的孩子啊。
师：
1/7
这位同学的发言很有条理，也很有见解。
师：
这位同学的语言组织能力真棒啊！教师出示课件：
地球上的植物种类繁多，形态各异，生活环境多样，现在已
经知道的就有30多万种师：
既然植物世界里有这么多种植物，这节课就请同学们和老师一
起来研究几种，看一看他们都是什么样子的，看看他们的身体是由
哪些部分组成的，这节课我们就来学习植物的身体。
（板书植物的身体）首先请同学们跟随老师一起来看大
屏幕，老师给同学们带来了几张图片，同学们请看这是向日葵。
它是有哪几部分组成的呢？哪位同学起来说一下？老师看
得出你正在积极思考，说错了也没关系，能大胆举手就是一大进步。
生：
花、果实、叶子、茎师：
我们再来看这幅辣椒的图片，谁来说一说这棵植物是由哪几部
分组成的？生：
花、叶子、茎、根师：
接下来我们再来看这幅凤仙花的图片，谁来说一说这棵植物是
由哪几部分组成的？生：
花、叶子、茎、根师：
那苹果树是由几部分组成的呢？生：
叶子、茎、果实我们刚看了几幅关于植物的图片，现
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在请同学们利用老师给你准备的凤仙花、辣椒、还有花生，再进
行进一步的观察。
现在请小组长上来领取材料，其他的同学看一下大屏幕，看
看老师给你准备的温馨提示，（单击课件）请同学们以小组为单位，
认真观察手里边的植物，并填写好观察记录表。
（单击课件）好了，哪个小组的同学上来展示一下。
请同学们带着你的植物到前面来。
生：
辣椒凤仙花花生（三个小组同学上来展示）
师：
好，请回，现在呢请同学们将老师给你准备的植物放在课桌
洞里。
师：
那么刚才有三个小组的同学分别上来展示了辣椒、凤仙花、和
花生的观察结果，同学们说的全面吗？带着这个问题我们一起来研
究一下吧。
请看大屏幕（单击）这是一株凤仙花，它的身体是由哪几部
分组成的呢，请同学们跟随老师一起来看一下，这是凤仙花的
（根），这个是凤仙花的（茎），这个是凤仙花的（花），这个是凤
仙花的（叶），这是凤仙花的果实，这个是凤仙花的种子。
（单击）接下来我们再来看一下花生的身体构造这个是刚
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