2024年教师听课评课心得体会范例(2篇) .pdfVIP

不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

2024年教师听课评课心得体会范例

近期，我们学校组织了教师集体听评课活动，收获很多。实实在

在的课堂让我对教学有了更深刻的了解，每一节课都让我有所收获。

这次听课对我来说是次提高，也是促进。在以后的教学中，我会努力

上好每一节课，向身边的优秀教师学习。下面我谈谈自己的体会。

一、教师语言要具有艺术的魅力

当我听着诸位教师的课时，我想教师的语言竟有如此之魅力，它

能深入学生的心灵深处。姜玉华老师在教学《加法的结合律》这一课

时，她让学生结合植树节活动期间学校为了美化环境购树苗购花苗的

实际情况，引出课题，这样结合现实调动了学生的积极性。

二、处理、把握教材的方法十分独到

一句教育名言说得好：“什么是教育，那就是学生把在学校所学

的东西都忘记以后剩下的东西。”我想，我们每一位教师在上完一堂

课后，该问问自己：当学生把这堂课所学的知识点忘记以后，还剩下

些什么？十年，几十年以后，当学生把所学的知识全忘掉以后，我们

给他们留下些什么？我们的教育，能否给孩子们留下正确的思维方

式，留下解决问题的能力，留下他们真正需要的种种？几位教师对教

材的处理和把握有其独到之处。其中我更喜欢穆维姿的一节数学课

《小数的认识》教学—严谨、科学。穆老师的课严谨，先让学生做题

导入，“把问题抛给学生，采取合作学习，小组中互相帮助，让学生

自己思索，经历，从而解答疑惑”让他们充分体验思考所带来得成

功，树立起学生我能行，我一定行的理念。看似平常的提问，却把学

生的思路引向了更高层次的探究世界。

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不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

三、课堂教学评价

我喜欢用你很棒!你很聪明!对学生在课堂上进行评价。或进行小

组回答问题比赛，哪组获胜就用各种办法奖励他们。

对学生回答问题或对其课堂表现进行评价时课堂教学必不可少的

环节。评价是否科学直接影响着课堂教学效果。新课改提倡多鼓励、

多表扬和多肯定学生，帮助学生享受成功的喜悦，树立深入学习和研

究语文的信心。今后我要认识到老师和学生都是评价的一员，学生的

自评和互评能让学生明白自己的得失，反思自己的行为，改正自己的

缺点，学生的这一过程是他们不断认识自我、发展自我的过程。在课

堂中对学生的评价，一定不能忽略了学生的自评和互评。

本次听评课让我感受到了课堂上应有的活力！我们既要大胆创

新，又要继承和发扬多年来积累的成功经验。在实践中努力探索，在

探索中保持理性，让课堂成为师生知识、能力、情感、价值观的共同

成长乐园！

2024年教师听课评课心得体会范例（2）

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作为一名教师，参加听课评课是我个人专业发展的重要环节之

一。通过参与听课评课活动，不仅可以学习他人的优秀教学经验，还

可以及时发现自己教学中的不足之处，并提升自己的教学水平。在过

去的一段时间里，我参加了多次听课评课活动，并从中获得了很多宝

贵的经验。

首先，听课评课需要保持专注和积极的心态。在课堂观摩中，我

们不能只是被动地听课，而应放下自己的工作与烦恼，全身心地投入

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不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

到课堂中。只有这样，才能真正地接受和领悟老师们