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摘要
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浅谈儿科护理中护患沟通效果
摘要
目的：本文研究目的在于探讨如何识别和改善儿科护理中的护患纠纷，护患沟通能够起到减少护患纠纷的效果，效果如何。
方法：选取本院2018年6月-2019年6月儿科患者共100名，分为实验组和对照组。两组患儿之间没有显著性差异，可以进行对比。实验组和对照组有护理人员各40人。
结果：实验组与对照组在护患沟通水平、患者满意度等方面有显著性差异（P＜0.05），实验组的护理人员具备更完善的沟通技能，患儿的治疗效果更佳，并发症情况较少出现，她们能
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