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微处见妙细处传情——人物描写系列之动作描写动作描写要用动词动词的作用：生动形象，准确传神再现生活儿子日记：《一只“小馋猫”》修改：妹妹抓起一块西瓜就往嘴里塞，舔着、嚼着、咽着，两腮鼓得像两个圆溜溜的小皮球，鼻子和下巴都沾满了瓜汁儿。“馋”样儿原稿：妹妹拿起一块西瓜，急忙喂进嘴里，不停地嚼着，那样子好馋好馋哟！1、你认为哪一则更能看出妹妹是只“小馋猫”？2、妹妹的“馋”样儿是从哪些动作中表现出来的？分析思考：（具体、形象、鲜活）笼统——千人一面01040203精选动作，突出个性分解过程，细化动作方法：巧用修辞，美化语言重温经典修改稿：......(他）蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩，他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。——朱自清《背影》动作细节描写——父对子无私的爱原稿：我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，艰难地穿过铁道。分析思考：1、比较原稿与课文，你觉得课文哪些动词用得好？2、作者运用这些动词，要传达的是什么？笼统——模糊分析细节探究方法小处（细节）典型修辞细腻01021.儿子日记：《一只“小馋猫”》修改稿：......(他）蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩，他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。修改：妹妹抓起一块西瓜就往嘴里塞，舔着、嚼着、咽着，两腮鼓得像两个圆溜溜的小球，鼻子和下巴都沾满了瓜汁儿。2.重温经典:朱自清《背影》人物动作描写“技巧”精细妙小从处入手从处入手从处入手从处入手——关注细节——选取典型——细腻描写——妙用修辞贾母这边说声“请”，刘姥姥便站起身来，高声道：“老刘，老刘，食量大如牛：吃个老母猪，不抬头！”说完，却鼓着腮帮子，两眼直视，一声不语，众人先还发怔，后来一想，上上下下都一齐哈哈大笑起来。湘云掌不住，一口茶都喷出来。黛玉笑岔了气，伏着桌子只叫“嗳哟”！宝玉滚到贾母怀里，贾母笑的搂着叫“心肝”。王夫人笑的用手指着凤姐儿，却说不出话来。薛姨妈也掌不住，口里的茶喷了探春一裙子，探春的茶碗都合到迎春身上。惜春离了坐位，拉着奶母，叫“揉揉肠子”。底下无一个不弯腰屈背，也有躲出去蹲着笑的，也有忍着笑上来替她姐妹换衣裳的。独有凤姐鸳鸯二人掌着，还只管让刘姥姥。——曹雪芹《红楼梦》第四十四回0102欣赏名著场景一：撵面皮的过程或者拉面的过程场景三：捉蜻蜓（蝴蝶、蚱蜢、小鱼……）的过程。场景二：运动会上某动作。场景四：……
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