届高考语文复习：专题六 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动含解析.docVIP

题组一简明、连贯、得体

1.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()

中国珠算是以算盘为工具进行数字计算的一种方法，借助算盘和口诀，通过人手指拨动算珠，就可以完成高难度计算。________，________，________，________，________，________。2013年12月4日，“中国珠算”被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。

①即便是不识字的人也能熟练掌握

②珠算算盘结构简单，操作方便

③包含了珠算的所有秘密

④蕴含了坐标几何的原理

⑤用珠算运算，无论速度还是准确率都可以跟电子计算器媲美

⑥珠算口诀则是一套完整的韵味诗歌

A．②③⑥④⑤① B．⑤②③⑥④①

C．⑤①②⑥③④ D．②④⑥③①⑤

答案D

解析本题考查语言表达连贯。②④紧密相连，④在②后；⑥③紧密相连，③在⑥后，⑥中的“则”是相对于②而言的，因此⑥③应该在②④后。先说算盘，再说口诀，然后说运算，⑤应在最后。

2．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()

马是中国人喜爱的动物，是人类最早驯养的家畜之一，是极其温顺又充满野性魅力的动物。________，________，________，________，________，________，马已经成为力量与神奇的代表。

①还让人们有了敬马王、打马球、赛马等习俗

②对人们生活的各个方面都产生了重大影响

③它帮人们种地运货，和人们一起南征北战

④作为六畜之首

⑤马是人类的朋友和伴侣

⑥千里马、老马识途等故事也十分深入人心

A．③②④①⑤⑥ B．③⑥①④⑤②

C．⑤③②⑥①④ D．⑤④②③①⑥

答案D

解析本题从排序的角度考查语言的连贯。解答本题要着眼于话题“马对人类产生的影响”，第⑤句“马是人类的朋友和伴侣”既承上文又是对下文的总说，第④句“六畜之首”引出下文，第②句“产生了重大的影响”既是延伸了第④句又是对下文的总说，第③句是“影响”之一，第①句的“还”表明它不是“影响”的第一句，第⑥句的“也”，语气比“还”弱，表明这一句要跟在有“还”的第①句的后面。

3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()

人不可能永远都保持好的情绪，生活中既然有挫折、有烦恼，就会有消极情绪。________因此，消极情绪出现时，不要压抑它，而要通过如转移注意的焦点、自我安慰、适当发泄等方法调节或控制它。

①这样的人能让自己每天生活在幸福和欢乐之中

②当它们积累到一定程度时，往往会以破坏性的方式爆发出来，给自己和他人造成伤害

③一个人在成长的过程中，也要慢慢学会调节和控制自己的情绪

④这并不是说要压抑自己的消极情绪

⑤一个心理成熟的人，并不是没有消极情绪，而是善于调节和控制自己的情绪

⑥心理学研究表明，“压抑”并不能改变消极情绪，反而会使它在内心深处沉寂下来

A．③①④⑤⑥② B．③④⑥②⑤①

C．⑤①③④⑥② D．⑤④③①⑥②

答案C

解析根据选项可知，③或⑤为横线上的首句。横线前的内容是说人有消极情绪，而③说的是学会调节和控制自己的情绪，⑤说的是一个心理成熟的人，也有消极情绪，故⑤应为首句，排除A、B两项。⑤中说“善于调节和控制自己的情绪”，①“让自己每天生活在幸福和欢乐之中”与之联系紧密。故选C。

4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()

皎洁的月光装饰了春天的夜空，也装饰了大地。________，________，________，________，________，________。

①田野、村庄、树木，在幽静的睡眠里披着银色的薄纱

②夜空像无边无际的透明的大海，安静、广阔而又神秘

③山，隐隐约约像云，又像海上的岛屿

④繁密的星，如同海水里漾起的小水花

⑤仿佛为了召唤夜航的船只，不时地闪亮起一点两点嫣红的火光

⑥闪闪烁烁的，跳动着细小的光点

A．②④①③⑥⑤ B．①③⑥⑤②④

C．①③⑤②④⑥ D．②④⑥①③⑤

答案D

解析②④写夜空，①③写大地，②中的“夜空”衔接照应前文的“装饰了春天的夜空，也装饰了大地”。⑥“闪闪烁烁”只能照应④中“繁密的星”，不能衔接③中的“山”，故②④⑥排在一起且在前面，根据排除法，可知选D。

5．下列交际语言最为得体的一项是()

A．一位同学在讨论会上说：“像孙老师这样快要退休的老师仍在为培养我们而略尽绵薄之力，我们深感荣光。”

B．一位同学在班上的学习方法交流会上说：“我殷切期望方法不当的同学调整心态，改进方法，取得佳绩。”

C．某报社的记者写给一位校长的便条：您来信约我莅临贵校采访，我乐意。

D．某经理在部门工作分析会上做报告，最后总结说：这只是我的浅知拙见，如有不当，敬请批评指正。

答案D

解析A项，“