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;活动背景与目标
圆圈圈基本概念及特点
语言活动与圆圈圈的结合点
具体活动方案与实施步骤
活动过程中的注意事项
活动效果评估与总结反思;;中班幼儿正处于语言发展的关键期,对周围事物充满好奇和探索欲望。;让幼儿认识并说出生活中常见的圆形物品,拓展词汇量。;;;;圆圈圈具有完美的对称性,所有点到中心的距离都相等。;太阳、月亮、地球等都是近似圆圈圈的形状,许多天体也是以圆形轨迹运动。;;作为故事元素;;通过小组活动让孩子一起用圆圈圈创作故事或游戏,提高孩子的团队协作能力。;;确定活动主题;活动流程安排及时间节点;教师角色;;确保教室和活动场所的安全,避免尖锐或突出物品,以防孩子们受伤。;创设与圆圈相关的情境,如“圆圈舞会”等,激发孩子们的好奇心。;;;活动效果评估标准;语言技能提升;教师自我总结与反思;THANKS
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