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勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

华东交通大学软件学院课程设计

课程设计（论文）任务书

软件学院软件(网络工程)专业2012－班

一、课程设计(论文)题目

二、课程设计(论文)工作自2015年1月5日起至2015年1月9日止。

三、课程设计(论文)地点:创新大楼机房

四、课程设计(论文)内容要求：

1．本课程设计的目的

（1）通过课程设计把课堂上讲的内容融会贯通，学会设计程序、开发应用

软件等各项工作。

（2）通过课程设计掌握语言的语法，理解类和对象的概念，准确的使用各

种数据类型，在程序中提高代码的重用性，使设计的程序结构清晰、易于维护。

（3）通过课程设计掌握C#应用程序的编写方法和步骤；掌握程序开发的基本

技术。

2．课程设计的任务及要求

1）基本要求：

1、根据题目要求设计好类及相应的功能

2、代码开发过程中注意几条原则：代码不重复、开闭原则和针对接口编程

原则。

3、完成题目要求的所有功能

2）创新要求：

在基本要求达到后，可进行创新设计，如改善用户体验、友好的人机界面

或增加特色功能等。

3）课程设计论文编写要求

（1）要按照书稿的规格打印与写课程设计论文

（2）论文包括目录、正文、小结和参考文献四个部分；其中正文包括功能

描述、设计思路、具体实现及调试和运行结果等四个部分

（3）课程设计论文装订按学校的统一要求完成

4）答辩与评分标准：

（1）考勤与学习态度：20分；

（2）设计思路：20分；

（3）代码实现：20分；

（4）演示答辩：20分；

（5）论文规范性：20分。

5）课程设计进度安排

内容天数地点

构思及收集资料1图书馆

设计、编码与调试3实验室、图书馆

撰写论文1图书馆、实验室

学生签名：

2015年1月5日

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勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

华东交通大学软件学院课程设计

课程设计(论文)评审意见

（1）考勤与态度（20分）：优（）、良（）、中（）、一般（）、差（）；

（2）设计思路（20分）：优（）、良（）、中（）、一般（）、差（）；

（3）代码实现（20分）：优（）、良（）、中（）、一般（）、差（）；

（4）演示答辩（20分）：优（）、良（）、中（）、一般（）、差（）；

（5）论文规范性（20分）：优（）、良（）、中（）、一般（）、差（）；

评阅人：职称：讲师

2015年1月12日

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勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

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勿以恶小而为之，勿以善小而不为。