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年轻,那么短暂,那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭、一段荡气回肠的爱情,那么,你还可
以给自己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为,总有一天,它会让你闪闪发光。
第一单元
1 2
1.1、生物的基本特征:○除____外,生物体都是由细胞构成的。○生物体都有______作用。
3 4 5
○生物体对外界的_____作出反应。○生物体都有_____、______、和______的现象。○生
6
物体都有______和______的特性。○生物都能______环境,也能_____环境。
1.2初中生物课的学习方法主要有_______、_______、_________。
1.3按照形态学特征可以将生物分为_________、__________、________。
2.1地球表层生物和生物的生存环境构成了________。
2.2请你根据本节所学的知识,分析下面这句话说明什么问题:鸟儿能在空中自由自在地
翱翔,鱼儿能在水里自由自在地生活。回答:_________________________。
2.3生物所需要的基本条件是一样的,它们都需要______、_____、_____、和___,还有
________和________。
2.4生物圈包括_________、_________和___________,其中__________是人类的“立足点”。
2.5影响生物生活的环境因素可以分为两类,一类是光、____、___、_____等______,另一
类是______.
2.6生物的生存依赖于_________。植物的蒸腾作用能增加空气的_____,光合作用能使大气
中的____和____量保持恒定.这说明生物也能够_________.草原上狼和羊的关系是______.
2.7稻田里水稻和野草的关系是_______._________是最大的生态系统.
2.8在一定地域内,______和_______所形成的统一的整体叫做_______,生产者和消费者之
间的关系,主要是____与____的关系,这样就形成了____.一个生态系统中,往往有很多条食
物链,它们彼此交错连接,形成__.
2.9生态系统中的_____和______就是沿着食物链和食物网_______的.生态系统都具有
_________的能力.
2.10一般情况下,生态系统中各种生物的_____和所占的____是相对稳定的,这说明生态系
统具有一定的__.
2.11.下图是草原生态系统图,请回答下列问题:
①此图中的生产者是 ,消费者中,草食动物是 ,肉
食动物是 。
②此图中含有 条食物链,它们相互连接构成了 。生
产者与消费者的关系是 与 。
③此图中各种动物可统称为 。
④此图中最长的一条食物链可表示
为 。
第二单元
1.1观察细胞的用具主要有________和玻片标本
玻片标本有______、_________、________。
年轻,那么短暂,那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭、一段荡气回肠的爱情,那么,你还可
以给自己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为,总有一天,它会让你闪闪发光。
年轻,那么短暂,那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭、一段荡气回肠的爱情,那么,你还可
以给自己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为,总有一天,它会让你闪闪发光。
1.2 显微镜的结构:
1 ____________ 10_________
2____________
3____________
4____________
5____________
6___________
7___________
8__________
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