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七年级数学下册第四章4.1认识三角形(3) 导学案.pdf

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最新北师大版七年级下册数学精品资料设计 学科: 数学 年级: 七 主备人: 辅备人: 备课组长审批: 教研组长审批: 周次: 份数: 序号: 课 题 4.1 认识三角形(3) 课时 1 课型 预习+展示 学 生 活 动(自主参与、合作探究、展示交流) 1、角平分线的概念 2、三角形的中线的概念。 例题:△ABC 中,∠B=80°∠C=40°,BO、CO 平分∠B、∠C,则∠BOC=______. 学习目标 3 三角形的角平分线、中线是线段. 活动二:1、任意画一个三角形,设法画出它的三条中线,它们有怎样的位置关系?小组交流。 重点:1、角平分线的概念 2、三角形的中线。 2、你能通过折纸的方法得到它吗? 重 难 点 难点:会角平分线的概念。即判别哪两个角相等。 学 生 活 动(自主参与、合作探究、展示交流) 在交流的基础上得到结论: 连结三角形 和 的线段,叫做三角形这个边上的中线。简称三角形的中线。 一、预习交流 给出下面的示范书写: 1.任意画一个三角形,设法画出它的一个内角的平分线。 如图:∵AD 是三角形ABC 的中线。 A 2.你能通过折纸的方法得到它吗? 1 可以用量角器来量出这个角的大小的方法画出这个角的平分线。也可以用折纸的方法得到角平分 ∴BD=DC= BC 或:BC= 2BD=2DC 2 线。 B D C 在交流的基础上得到结论: 问题:三角形有几条中线? 三角形一个角的 和这个角的 相交,这个角的 和 之间的线段 下面我们来看看三角形的三条中线有怎样的位置关系? 叫做三角形中这个角的角平分线。简称三角形的角平分线。 动手操作:请你画出△ABC (锐角三角形)的所有中线,并且观察这些中线有什么规律?对于钝角三角 规范学生的书面表达,给出下面的示范书写: 形呢?直角三角形呢?它们的中线也有这样的规

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