2024年重庆市铜梁区巴川初级中学中考数学三模试卷.docxVIP

2024年重庆市铜梁区巴川初级中学中考数学三模试卷

一、选择题(本大题10个小题，每小题4分，共40分)在每个小题的下面，都给出了代号为A、B、C、D的四个答案，其中只有一个是正确的，请将答题卡上对应题目的正确答案标号涂黑.(其中第6、7题包含解题视频，可扫描页眉二维码，点击对应试题进行查看)

1.(4分)4的倒数是()

A.-4B.414CD

2.(4分)我国传统文化中的“福禄寿喜”图(如图)由四个图案构成这四个图案中是中心对称图形的是()

3.(4分)如图,∠AOB=50°,CD|OB交OA于E,则∠AEC的度数为()

3.(4分)如图,∠AOB=50°,CD|OB交OA于E,则∠AEC的度数为()

A.50°B.100°C.120°D.130°

4.(4分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC-△ODC,其中点A的坐标为(-2,0),点O的坐标为(1,0),则△ABC与△ODC的面积比是()

4.(4分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC-△ODC,其中点A的坐标为(-2,0),点O的坐标为(1,0),则△ABC与△ODC的面积比是()

A.9:1B.3:1C.4:1D.2:1

5.(4分)下列图形都是由同样大小的小圆圈按一定规律所组成的，其中第①个图形中一共有6个小圆圈，其中第②个图形中一共有9个小圆圈，其中第③个图形中一共有12个小圆圈，按此规律排列，则第⑦个图形中小圆圈的个数为()

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A.21B.24C.27D.30

6.(4分)估计12×1

A.2到3之间B.3到4之间C.4到5之间D.5到6之间

7.(4分)关于x的一元二次方程x2

A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.只有一个实数根D.没有实数根

8.(4分)如图,AB是⊙O的切线,B为切点,连接AO交⊙O于点C,延长AO交⊙O于点D,连接BD.若∠A=30°,且AC=2,则BD的长度是()A..3

8.(4分)如图,AB是⊙O的切线,B为切点,连接AO交⊙O于点C,延长AO交⊙O于点D,连接BD.若∠A=30°,且AC=2,则BD的长度是()

A..3B..4C.23

9.(4分)如图,正方形ABCD中,E为BC边上一点,连接DE,将DE绕点E逆时针旋转90°得到EF,连接DF、BF,若∠ADF=α,则∠EFB一定等于()

9.(4分)如图,正方形ABCD中,E为BC边上一点,连接DE,将DE绕点E逆时针旋转90°得到EF,连接DF、BF,若∠ADF=α,则∠EFB一定等于()

A.αB.45°-αC.90°-3αD1

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10.(4分)几位同学(人数至少为3)围在一起做“传数”游戏，我们把某同学传给后面的同学的数称为该同学的“传数”.游戏规则是：同学1心里先想好一个整数a，将这个数乘以2再加1后传给同学2，同学2把同学1告诉他的数除以2再减0.5后传给同学3，同学3把同学2传给他的

10.(4分)几位同学(人数至少为3)围在一起做“传数”游戏，我们把某同学传给后面的同学的数称为该同学的“传数”.游戏规则是：同学1心里先想好一个整数a，将这个数乘以2再加1后传给同学2，同学2把同学1告诉他的数除以2再减0.5后传给同学3，同学3把同学2传给他的数乘以2再加1后传给同学4，同学4把同学3告诉他的数除以2再减0.5后传给同学5，同学5把同学4传给他的数乘以2再加1后传给同学6，……，照上述规律，序号排在前面的同学继续依次传数给后面的同学，直到传数给同学1为止，现有下列说法：

①若只有3个同学做“传数”游戏，同学1心里想好的数是3，则同学3的“传数”是7；

②若只有4个同学做“传数”游戏，这四个同学的“传数”之和不可能为42；

③若有n位同学做“传数”游戏，同学1心里先想好的整数恰好也为n，这n位同学的“传数”之和为32n2+

A.0B.1C.2D.3

二、填空题(本大题8个小题，每小题4分，共32分)请将每小题的答案填在答题卡对应的横线上.

1.(4分)计算:-4

2.(4分)一个正多边形的一个内角等于一个外角的2倍，则这个正多边形是正边形.

3.(4分)化学实验课上，张老