高考化学二轮总复习精品课件 专题3 离子反应 (2).pptVIP

掌握常见离子的检验(1)常见阳离子的检验。(2)常见阴离子的检验。(三)规范答思拓展1.离子推断时必须注意两点(1)所加试剂引入的离子对后续实验的影响。(2)用电荷守恒判断溶液中还可能含有的离子时要将定性和定量相结合。具体方法为:如果多种离子共存,且只有一种离子的物质的量未知,可以用电荷守恒来确定最后一种离子是否存在,即阳离子所带的正电荷总数等于阴离子所带的负电荷总数。2.阳离子检验的注意事项NaOH溶液可以同时鉴别出若干种阳离子,包括Al3+、Fe3+、Fe2+、Cu2+、、Mg2+等多种离子。在阳离子鉴别中,NaOH溶液是一种应用较广的试剂,在包括以上各种离子在内的多种离子的鉴别中,若先使用NaOH溶液(必要时可加热),一次检出几种离子,再用其他方法鉴别用NaOH溶液鉴别不出来的离子,整个问题可以较快解决。3.阴离子检验的注意事项4.离子检验简答题的答题模板【题型突破】实验步骤实验现象①取少量该溶液,加几滴甲基橙溶液变红色②取少量该溶液加热浓缩,加Cu片和浓硫酸,加热有无色气体产生,气体遇空气可以变成红棕色③取少量该溶液,加BaCl2溶液有白色沉淀生成④取③中上层清液,加AgNO3溶液有稳定的白色沉淀生成,且不溶于HNO3⑤取少量该溶液,加NaOH溶液有白色沉淀生成,当NaOH过量时沉淀部分溶解由此判断:(1)溶液中肯定存在的离子是,溶液中肯定不存在的离子是。?(2)为进一步确定其他离子,应该补充的实验及对应欲检验的离子(如为溶液反应,说明使用试剂的名称,不必写详细操作步骤)为。?【解题思路】①审题干信息:由题干信息“无色透明”再结合肯定性原则,可推断出溶液中有色离子不能存在,故不含Fe2+。②由实验现象可获取以下解题信息:实验现象获取信息有稳定的白色沉淀生成,且不溶于HNO3由进出性原则可知实验③向溶液中引入了Cl-,故无法判断原溶液中Cl-是否存在有白色沉淀生成,当NaOH过量时沉淀部分溶解判断溶液中含有Mg2+和Al3+(2)焰色反应,检验K+;Ba(NO3)2溶液、AgNO3溶液,检验Cl-应考训练DD本课结束解析(1)操作①是从溶液中分离出滤渣,操作①的名称是过滤;水浸后溶液中存在Na2CrO4、NaAlO2、Na2ZnO2等都为强碱弱酸盐,水解后溶液呈碱性。考点二离子共存【要点归纳?夯基提能】1.溶液中离子不能大量共存的四种反应类型(1)复分解反应型。①生成难溶物或微溶物的离子不能大量共存。②生成气体及挥发性物质的离子不能大量共存。微点拨Al3+、Fe3+可大量存在于酸性溶液中,中性溶液中不能大量存在;在强酸性和强碱性溶液中均不能大量存在,只能大量存在于弱碱性溶液中。③生成难电离物质。H+与等生成弱酸或酸式酸根离子而不能大量共存;OH-与(稀溶液)生成弱碱而不能大量共存;H+与OH-生成水而不能大量共存。微点拨在酸性条件下氧化性较强,中性和碱性条件下不考虑其氧化性。(2)氧化还原型。具有较强氧化性的离子与具有较强还原性的离子会发生氧化还原反应而不能大量共存。(3)水解相互促进型。常见的因发生相互促进的水解反应而不能大量共存的离子如下:微点拨Fe3+与S2-、HS-不发生相互促进的水解反应,发生氧化还原反应。(4)络合反应型。离子间因发生络合反应而不能大量共存,常见的反应有如下两种:①Fe3+与SCN-因生成Fe(SCN)3而不能大量共存。②Ag+与NH3·H2O因生成[Ag(NH3)2]+而不能大量共存。2.警惕离子共存题目中的常见“陷阱”条件类型常见表述误点点拨常见的限制条件由水电离出的c(H+)=1×10-12mol·L-1的溶液溶液既可能显酸性也可能显碱性通入足量的NH3与NH3·H2O反应的离子不能大量存在含有大量Fe3+的溶液应是酸性溶液并具有强氧化性含有大量、S2-的溶液应是碱性溶液含有大量的溶液H+与还原性离子不能同时大量共存题干要求“一定大量共存”“可能大量共存”“不能大量共存”审清关键字词,仔细分析判断微点拨pH=7的溶液不一定显中性,要关注温度条件。【易错易混?防范失分】判断正误(正确的画“√”,错误的画“×”)。×××√易错警示(1)与铝反应产生氢气的溶液和水电离出的H+(或