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小学英语课程评价体系的探索研究论文

摘要：本文旨在探讨小学英语课程评价体系的构建，以提升英语教学质量，促进学生的全面发展。文章首先对小学英语课程评价体系的概念进行阐述，然后分析评价体系的关键要素，最后提出构建有效评价体系的策略。

关键词：小学英语；课程评价；评价体系；教学策略

一、概念阐述

（一）1.小学英语课程评价的定义

小学英语课程评价是指根据一定的评价标准，对小学英语教学过程及结果进行价值判断的活动。这种评价旨在全面了解学生的英语学习状况，发现教学中存在的问题，为教师提供反馈，促进教学方法的改进和学生英语能力的提高。评价过程涉及对学生的语音、词汇、语法、听说读写等各个方面能力的评估。