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儿童画教学总结7篇
儿童画教学总结篇1
转眼间一个学期即将结束,我们的儿童画社训练活动也得以告终。我们本着发展学生智力,提高学生绘画技能,形成个性品质为目的,使我们的儿童画社顺利开展活动。本学期,我们在训练过程中注重对学生进行审美教育,培养学生健康、正确的审美观念,提高学生的创作能力。为了这个目标的实现,我们注重在每天的训练中坚持临摹和创作相结合,学中画画中学,使我们画社的每一位队员在造型能力、创作能力和装饰技巧中都得到了提升。实践证明,本学期我们的训练计划制定的是扎实有效的。下面我将儿童画社一学期的训练情况作以下总结:
一、挑选队员,充实后备力量
本学期,我们画社共有队员15人参加训练。一个学期下来,这些小队员有了非常明显的进步,创作的作品着实让大家惊叹!我们画社有一部分学生,他们只是凭着好奇心和兴趣来学,其基本功并不是很好,这部分学生与我们挑选的学生相比有着一定的差距。为了能做到让他们学到知识,又要满足其他学生,我们分别给他们制定不同程度的训练目标,学习中让他们互相帮助。通过一个学期的训练,这些学生的绘画水平都有了一定程度的提高。
二、临摹创作相结合,探究新的绘画技能和方法
本学期我们小组非常注重提高学生的造型能力,通过临摹练习,让学生在临摹中取人之长补己之短,扎实提高了学生的造型表现能力和画面的装饰技巧。与此同时,学生的色彩表现力和涂色的技巧也有了非常大的进步。通过师生的共同努力,孩子们逐渐掌握了基本的表现技法,创作的作品也有了明显的进步,但在今后的训练中我们还要不断努力。
三、作品成果:
本学期我们鼓励学生积极创作,共计作品有20多件,精品有10多幅。其中作品质量较高数量较多的有以下几位同学,她们是:蒋钰涵、孙心怡、盛吴华、陆婕。收集整理了优秀作品后,我们还在学校里举办了绘画成果展,拓宽了学生的视野,提高了他们的绘画技能。本学期参加了丹阳市现场画和环保绘画比赛,获得了多名一、二等奖,成绩在丹阳市农村小学中名列前茅。
四、不足之处和今后的发展方向:
我们儿童画社平时组织的写生活动还比较少,不利用学生造型能力的提高,以后还要多多加强这方面的训练。
儿童画教学总结篇2
一年级下册语文教学工作总结
一(6)班代娟2014-6-19一年级语文教学工作总结
本学期我继续担任一(6)班的语文教学。整个班学生成绩较优,有不少学生聪明,且基础不错,班级学风优良,有正气,但也有五六位成绩偏差,作风懒散的学生等待改进的。现将一学期以来的具体情况总结如下:
一、主要工作和成绩
我始终按照语文学科管理制度严格管理学生,注意培养学生养成良好的学习习惯。在教学中,始终以一个新教师的身份要求自己,虚心向有经验的教师学习,切实做好一切教学常规工作,并坚持做好培优扶差工作,每期常规检查都得到肯定。
1、做好备课工作。在教学中,我始终坚持预先备好课,课前再重新复习一遍教案的做法。在教学中我归纳了以下几点备课原则:扣大纲,抓重点;备教材、备学生、备教法;能围绕本课时教学目的、要求,根据学生的实际情况,把复杂的内容进行变换,取其精华,有取有舍;环节齐,有后记等等。
2、上好每一节课。课堂教学能做到:教学目的明确,能认真钻研教材,了解学生,研究教法,突破重难点,善于创设学习情境,激发学习热情,能有序地开展教学活动,体现分层教学,各类学生主动地发展。严把课堂教学质量关等。
3、作业布置做到合理,习题精练,有代表性和启发性,注重学生创新能力的培养,重复死板的作业少做,能及时批改作业,字迹工整,并做好成绩登记。
4、抓好培优扶差工作。我认识到要想提高教学质量,培优扶差工作至关重要,只有把优生培养好了,优秀率才能升高,班级才有榜样;也只有把差生的转化工作做好,才能提高合格率,并为营造一个良好的班集体扫清障碍,利于班级良好学风的形成。因此,我坚持做到有计划、有效果、有记录、有辅导、有鼓励、努力提高合格率和优秀率。5、加强学生成绩管理,使用好成绩册。对
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学生的作业情况、提问效果、课前准备等等表现都做出公正、准确的评价,发放积分卡每月兑换一次奖品以此来调动学生的学习积极性,鼓励学生不断进步。
通过教学,我所带班级成绩稳中有升,学科学风良好,按质按量完成了学校下达的各项教学指标。
二、存在不足与今后打算:1.教学成绩仍然欠突出,还需提高;2、教学以传统方法为主缺少创新意识,学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实,培优目标不明确,时常有变更;3、继续更新观念,努力实践主体教学;积极运用多媒体电化教学手段,提高教学质量;加大科研促教的力度,努力撰写有较高质量的教学论文;继续加强业务学习,提高自身的业务素质。
一学期来
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