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以国庆为主题的广播稿(6篇).docVIP

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以国庆为主题的广播稿(精选6篇)

在学校广播站锻炼的学生,大家广播前一般都会提前做好广播稿,好的广播稿会带来更好的广播效果,那么问题来了,广播稿应该怎么写?下面是小编精心整理的以国庆为主题的广播稿(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

以国庆为主题的广播稿1

黎:敬爱的老师们

李:亲爱的同学们

合:大家,下午好!

黎:伴随着熟悉的音乐,我们的“椰苗”广播又如约而至。

李:我是校园广播主持人李依延,

黎:我是校园广播主持人黎清妮

合:今天的广播由我们俩为大家主持,希望大家能够喜欢。

李:这次播音的主要内容有:

黎:庆祝国庆专栏——《骄傲,我是中国人!》

李:诗朗诵《祖国颂》

黎:在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中,

李:我有着一双宝石般的黑色眼睛。

黎:我骄傲,我是中国人!

李:在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中,

黎:我有着大地般黄色的皮肤,

李:我骄傲,我是中国人!

黎:我是中国人

李:黄土高原是我挺起的胸脯,

黎:黄河流水是我沸腾的热血;

李:长城是我扬起的手臂,

黎:泰山是我站立的脚跟。

李:我是中国人

黎:我的祖先最早走出森林,

李:我的祖先最早开始耕耘。

黎:我是指南针、印刷术的后裔,

李:我是圆周率、地动仪的子孙。

黎:在我的民族中,

李:不光有史册上万古不朽的

黎:孔夫子,司马迁,李自成,孙中山,

李:还有那文学史上万古不朽的

黎:花木兰,林黛玉,孙悟空,鲁智深。

李:我骄傲我是中国人!

黎:我是中国人

李:我那黄河一样粗犷的声音,

黎:不光响在联合国的大厦里,

李:大声发表着中国的议论,

黎:也响在奥林匹克的赛场上,

李:大声高喊着“中国得分”。

黎:当掌声把中国的旗帜送上蓝天,

李:我希望我是中国人!

黎:我是中国人

李:我那长城一样的巨大手臂,

黎:不光把采油机钻杆钻进

李:预言打不出石油的地心,

黎:也把通信卫星送上祖先们

李:梦里也没有到过的白云。

黎:当五大洋倾听东方声音的时候,

李:我骄傲,我是中国人。

黎:我是中国人

李:我是莫高窟壁画的传人,

黎:让翩翩欲飞的壁画与我们同住。

李:我就是飞天,

黎:飞天就是我们。

李:我骄傲,我是中国人!

黎:让我们打开情感的闸,向祖国致敬!

李:让蓝天白云抒写着我们的祝福,

黎:让山川田野荡漾着我们的深情!

李:让我们送上发自肺腑的心声

合:祖国,生日快乐!

李:十月,我们告别了漫长的暑假重返校园;

黎:十月,我们把歌声献给敬爱的老师们;

李:在一片真诚的祝福声中,我们向九月挥手告别;

黎:翻开日历崭新的一页,我们将迎来金秋的十月。

李:十月,那是我们56个民族迎来祖国母亲生日的喜庆时刻!

黎:我们要献给祖国妈妈一首诗,请欣赏《祖国颂》

李:祖国,

黎:我们,在您的胸怀中生存了五千年,

李:骨子里便有了不变的中华魂。

黎:祖国,

李:我们,在您的肩上成长了五千年,

黎:性情中刻下了不变的“勤奋”。

李:当新世纪的钟声敲响,

黎:全世界的目光都集中在您的身上。

李:我们的双肩将托负起您明天的希望;

黎:我们的双手将创造出您未来的辉煌。

合:祖国,我们定将令您永远屹立在——世界的东方!

李:同学们,爱祖国是每一个公民义不容辞的责任;

黎:爱祖国就要把祖国时刻装在心里,时刻与祖国母亲同命运,共呼吸;

李:爱祖国就要从身边的小事做起,用自己的一言一行为祖国母亲增光添彩!

黎:“椰苗”广播在歌声中要与大家说声再见了,

李:谢谢大家的收听!

黎:老师、同学们

合:咱们下次再见!

以国庆为主题的广播稿2

合:生活是一个调色盘,调出多姿多彩的童年!“小精灵”广播站终于又和大家见面了。敬爱的老师,亲爱的同学们,大家中午好!

甲:我是183班播音员谢涛。

乙:我是184班播音员成子奇。

甲:在世界的东方,有一个古老的国度,美丽而宽广,

乙:在世界的东方,有一个伟大的民族,勤劳而坚强;

甲:奔腾不息的黄河是她的血脉,

乙:巍峨屹立的泰山是她的脊梁,

合:这就是我们的祖国——中国!

甲:金秋十月,红旗飘飘。我们迎来了祖国妈妈的生日,让我们共同举杯,祝愿母亲——我们亲爱的祖国繁荣富强,祝福我们伟大的祖国年轻美丽!

乙:她曾经是那么瘦弱、衰老,而今却变得这样年轻、丰满;

甲:她曾经是那么多愁、多病,而今却变得这样健壮、乐观;

乙:她曾经被三座大山压得喘不过气,而今却扬眉吐气,挺直了腰杆。

甲:如此巨大的变化是怎样得来的?让我们沿着共和国前进的足迹去寻找答案。

乙:答案就在城郊的大路边。那残存的碉堡可以作证,这里曾展开过怎样壮烈的画卷;

甲:高耸的纪念塔可以作证,英雄们怎样用生命把朝霞点燃。

乙:是他们的热血浇灌了这片土地,我们的生活中才能鲜花开遍。

甲:答案就在父辈的双手间。那一张张大红的奖状,蕴含着多少劳动创造的热汗;

甲:那一尊尊闪光的奖杯,记载着多少艰苦奋斗的体验。

乙:社会主

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