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2023年三明三元区教育类高端人才专项招聘笔试真题
(满分100分时间120分钟)
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.教师的基本职责是()。
A.教书育人
B.热爱科学
C.以身作则
D.诲人不倦
【答案】:A
2.在课程设置上,()作为教学计划的核心,它具体勾画出实现培养目标的“蓝图”,是把教育目标与教学实践结合起来的桥梁。
A.教育目的
B.课时按排
C.培养目标
D.课程目标
【答案】:C
3.一个学生不敢同老师说话,学习上遇到了疑难问题也没有勇气向老师求教,当他一旦敢于主动向老师请教时,老师就给予表扬,并耐心解答问题。教师采用的行为改变方法是()。
A.强化法
B.代币法
C.行为塑造法
D.示范法
【答案】:A
4.艾宾浩斯遗忘曲线揭示了遗忘过程与()的关系。
A.记忆方法
B.时间
C.记忆材料
D.学习程度
【答案】:B
5.教师通过()既可以了解学生的心理与行为,也可以对学生的认知、情绪、态度施加影响。
A.心理测验
B.评估性会谈
C.自述法
D.观察法
【答案】:B
6.有些学生虽然知道道德规范,也愿意遵守,但却受个人的欲望支配不能抗拒诱惑因素,结果做出违反道德规范的事,主要原因是这些学生()。
A.缺乏良好情感
B.缺乏掌握正确的道德行为方式
C.缺乏正确的道德认识
D.道德意志薄弱
【答案】:D
7.夸美纽斯认为德育比智育更重要,他认为道德教育的内容包括()。
A.勇敢、智慧、节制、公正、劳动
B.毅力、智慧、节制、公正、劳动
C.友善、智慧、诚信、公正、劳动
D.品行、勇敢、智慧、节制、劳动
【答案】:A
8.墨子认为教育学生要做到“深其深,浅其浅,益其益,尊益尊。”这句话体现的教学原则是()。
A.系统性原则
B.巩固性原则
C.量力性原则
D.启发性原则
【答案】:C
9.实践是人所独有的活动,()是人的实践活动与动物本能活动的根本区别。
A.规范性
B.活动性
C.依附性
D.目的性
【答案】:D
10.“教育”是以知识为工具教会他人思考的过程,教育的首要功能是()。
A.传递文化
B.发展经济
C.促进个体发展
D.增加人口
【答案】:C
11.一个人从我们的面前越走越远时,我们并没有觉得他越来越小,这是()。
A.知觉整体性
B.知觉恒常性
C.知觉选择性
D.知觉理解性
【答案】:B
12.实验教育学所强调的定量研究是20世纪教育学研究的一个基本范式,推动了教育科学的发展,该学派提倡把实验心理学的研究成果和方法运用于教育研究,目的是实现教育研究的“科学化”。该学派的代表人物是()。
A.鲍尔斯和金蒂斯
B.洛克
C.赫尔巴特
D.梅伊曼和拉伊
【答案】:D
13.坚持以人为本研究路线的心理学流派是()。
A.格式塔心理学
B.行为主义心理学
C.精神分析心理学
D.人本主义心理学
【答案】:D
14.鲁迅《百草园》中谈到寿镜吾老先生对于书本之外的知识一向不允许问,不允许研究讨论,体现封建教育()。
A.刻板性
B.阶级性
C.象征性
D.等级性
【答案】:A
15.“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。这句话表明教师在教育教学工作中必须()。
A.团结协作
B.严谨治学
C.为人师表
D.爱岗敬业
【答案】:C
16.()创立了“活教育”理论,创办了我国第一所公立幼稚示范学校,被誉为中国幼儿园之父。
A.陈鹤琴
B.蔡元培
C.张雪门
D.陶行知
【答案】:A
17.下列情形中,体现了货币执行流通手段职能的是()。
A.某商店的一款相机标价为人民币5000元
B.朱某向何某偿还了20万元债务
C.梁某把1000元人民币存入银行
D.黎某花2000元买了一条项链
【答案】:D
18.关于“剩余价值”,下列说法正确的是()。
A.商品经济的基本规律是剩余价值规律
B.剩余价值学说是由恩格斯提出的
C.只有不变资本才能带来剩余价值
D.剩余价值率总是大于利润率
【答案】:D
19.公文的重要作用体现在六个方面:领导指导作用、准绳规范作用、联系沟通作用、宣传教育作用、商洽协商作用和()作用。
A.执行规范
B.凭证依据
C.权威显示
D.筹划实施
【答案】:B
20.中国书法史,楷书四大家不包括()。
A.王羲之
B.赵孟頫
C.颜真卿
D.欧阳询
【答案】:A
21.“金戈铁马,气吞万里如虎“是谁的词句?()
A.岳飞
B.王维
C.辛弃疾
D.苏轼
【答案】:C
22.王某持匕首抢劫张某,在争斗中王某头部撞击墙角昏迷倒地,匕首掉在地上。张某见状,捡起匕首往王某心脏部位猛刺数下,导致王某死亡,张某的行为是()。
A.正当防卫,不负责任
B.故意杀人,
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