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学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎
2024年道德讲堂主持稿
各位老师、亲爱的同学们：
早上好!
欢迎来到望谟一小“道德讲堂”。我是今天活动的主持人____。
道德讲堂，讲述身边好人的道德故事。让我们一起聆听道德故事，沐
浴道德洗礼，品悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德
讲堂滋长。
今天的道德讲堂有五个环节，分别是：唱歌曲、学模范、诵经典、
传精神、送祝福。首先让我们走进第一个环节——唱歌曲。全体同学
齐唱歌曲《学习雷锋好榜样》，请音乐老师____老师上台指挥。(学生
唱)
雷锋，一个普通战士的名字，几代中国人的共同记忆。随着时代
的发展，爱党爱国、乐于奉献、爱岗敬业、勇于创新、艰苦创业成为
今天雷锋精神的价值内核。在科学跨越发展的今天，让我们追寻他们
的足迹，并以他们为榜样，争当雷锋传人，弘扬雷锋精神，为建设“美
丽望谟”尽自己一份力!
下面进入第二个环节：学模范。
道德模范是时代的道德典范，道德榜样是社会的巨大精神财富。
下面我们以热烈的掌声欢迎老师为我们作道德宣讲。
学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎
非常感谢____老师的宣讲。模范的事迹感动了我们，其实在我们
的生活中身边很多朋友的故事也让我们感动，下面掌声有请六年级
(2)
班的高仕奇同学为我们讲一讲他身边的道德故事。
非常感谢高仕奇同学的生动的讲述。
下面进入我们活动的第三个环节——诵经典。让我们汇入灿烂文
化的历史长河中，诵读圣贤经典，聆听先哲教诲。今天我们诵读《弟
子规》，《弟子规》教我们感恩父母，教我们学会做人。今天我们诵读
的内容是《弟子规》——《入则孝》部分吧!(父母呼应勿缓父母命
行勿懒)起!
孝是中国文化的基础，古人云：“百善孝为先”。一个人能够孝顺，
他就有一颗善良仁慈的心，有了这份仁心，就可以利益许许多多的人。
下面进入我们的第四个环节：传精神。
古往今来，道德是一个古老而永恒的话题。在任何时代里，只要
具备了高尚的道德，就会得到别人的尊重。怎样做一个有道德的人呢?
比如：在生活中：我们要互相体谅、关爱他人、诚实守信，注意自
己的一言一行，主动为他人提供帮助;在家庭中：我们要孝敬长辈、
团结邻里，主动为家长分担家事;在学校里：我们要尊师守纪、团结
同学、刻苦努力，营造文明、和谐的校园环境。今天，在庄严的国
旗下，让我们郑重地承诺：在家庭做个好孩子、在学校做个好学生、
学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎
在社会做个好少年!请同学们举起右手、拳握，宣誓：在家庭做个好
孩子、在学校做个好学生、在社会做个好少年!
同学们，想做一个有道德的人是不是很很简单呢?只要做每一件
事都用心想一想，多为他人考虑，道德就会伴随在你的身边!
唱了一首道德歌曲，听了两个道德故事，诵读了一段道德经典，
传承了道德精神，相信大家一定有很多的收获吧。下面进入我们活动
的最后一个环节：送祝福。
请将祝福的话说给或写给你身边的同学、父母、老师听吧，让我
们每一个人成为道德的传播者。
同学们，道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持，我真诚地
希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。本期道
德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与!
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