2023年南阳市宛北中等专业学校招聘教师笔试真题.docxVIP

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2023年南阳市宛北中等专业学校招聘教师笔试真题

（满分100分时间120分钟）

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.让每一个学生在学校都能得到自己的发展，这是检验教育者是否坚持（）的一块试金石。

A.以德兴教

B.育人为本

C.面向全体

D.精英教育

【答案】：B

2.（）包括上课、课外作业、考试、学生的集体自修等。

A.生活管理

B.学生活动管理

C.生活指导管理

D.学习指导管理

【答案】：B

3.《中国教育改革和发展纲要》提出教育发展的“两全”目标，“两全”是指（）。

A.全面改革政府包揽办学的格局，全面深化教育体制改革

B.全面进行教育改革，全面发展职业教育

C.全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量

D.全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲

【答案】：C

4.个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的，主要用来解决“做什么”和“怎么做”问题的知识称为（）。

A.感性知识

B.程序性知识

C.描述性知识

D.理性知识

【答案】：B

5.“严师出高徒”“棍棒出孝子”等谚语在我国广为流传，这是下面哪种理论的观点对人们的教育方式影响的结果？（）

A.遗传决定论

B.辐合论

C.环境决定论

D.平行论

【答案】：C

6.教师注意力的特点集中表现在（）。

A.注意稳定能力

B.注意转移能力

C.注意集中能力

D.注意分配能力

【答案】：D

7.教育过程是管制和被管制、灌输与被动接受的过程，道统的威严通过教师的威严、通过招生、考试以及纪律的威严予以保证，这体现出古代教育特征中的（）。

A.专制性

B.阶级性

C.刻板性

D.象征性

【答案】：A

8.在西方，不同的教育家对教育有着不同的理解，其中，提出“教育即生活”“教育即生长”“教育即经验的不断改造”的教育家是（）。

A.夸美纽斯

B.杜威

C.裴斯泰洛奇

D.涂尔干

【答案】：B

9.世界上第一所由官方举办，私家主持的特殊形式的高等学府是（）。

A.稷下学宫

B.国子监

C.大学

D.鸿都门学

【答案】：A

10.希望通过交往与别人建立和谐的人际关系，受到别人的关心、重视、承认和接纳。按照舒茨的观点，这种人际交往的需要是（）。

A.包容需要

B.情感需要

C.控制需要

D.交换需要

【答案】：A

11.教育家（）著有《雄辩术原理》，该书把培养善良而精于雄辩术的人作为教育所要达到的基本目的。

A.亚里士多德

B.洛克

C.昆体良

D.苏格拉底

【答案】：C

12.提高教育教学质量的必由之路是（）。

A.教学研究

B.教育教学研究

C.教育研究

D.实验研究

【答案】：B

13.首次提出教学心理化思想的是（）。

A.鲁宾斯坦

B.桑代克

C.裴斯泰洛齐

D.马斯洛

【答案】：C

14.杜威的《民本主义与教育》强调（），提出了“做中学”的方法，开创了“现代教育派”。

A.“教学中心”

B.“学校中心”

C.“教师中心”

D.“儿童中心”

【答案】：D

15.“视而不见，听而不闻”的现象，典型地表现了（）。

A.注意的集中性

B.注意的分配性

C.注意的指向性

D.注意的稳定性

【答案】：A

16.下列与苏联著名教育家赞可夫教育思想一致的是（）。

A.教育是教师和学生共同参与的一种教育活动

B.教育应走在学生发展的前面，引导学生的发展

C.教育为学生的全面发展提供基础

D.教育是教师为学生未来的成人生活做准备

【答案】：B

17.关于法律效力的表述，正确的是（）。

A.我国法律的空间效力遵循以属地主义为主、以属人主义和保护主义为补充的原则

B.在我国的法律中，有些法律不仅在国内生效，而且根据国家主权原则还适用于国外发生的特定事件和行为

C.狭义的法律效力是指规范性法律文件的效力，广义的法律效力还包括共产党的政策的效力

D.法律的时间效办就是指法律何时生效、何时终止效力的问题

【答案】：B

18.由于国外成本下降，我国某种钢材的进口数量出现突发性大幅度增加，使我国的钢材生产商大受损失。为保护我国钢材生产商，我国可引用世界贸易组织的（）。

A.反倾销规定

B.反补贴规定

C.国民待遇规定

D.保障措施规定

【答案】：D

19.下列历史事件发生在明朝的是（）。

A.赤壁之战

B.安史之乱

C.土木堡之变

D.陈桥兵变

【答案】：C

20.战国中期，告子（告不害）曾说“性无善与无不善也……性犹湍水也，决诸东方则东流，决诸西方则西流，人性之无分于善不善，犹水之无分于东西也。”无独有偶，在西方历史上，也有一位主张人性本无善恶的思想家，他认为，人之初始，人心都是空白如纸的，根本不存在善与恶的问题，善与恶的心理观念和道德品质，都是后天的因素造成的，尤其是教