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古人谈读书;;;1.认识“矣、岂”2个生字,会写“谓、诵、岂”3个字。
2.朗读课文,背诵第二则文言文。
3.借助注释,理解第二则文言文的大意。
4.能联系自己的读书体会,说出第二则文言文带来的启发。;情境听读;;;耻;;;;;;;;;;;;;华罗庚主张读书的第一步是“由薄到厚”。就是说,读书要扎扎实实,每个概念、定理都要追根求源,彻底弄清楚。这样一来,本来一本较薄的书,由于增加
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