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第四章教育县区节能方案分析

一、介绍

随着低碳经济发展战略的推广，可持续发展已成为当今世界各国政府的共同目标。保护环境、节约能源已成为节日老百姓的共同责任。节能减排、提高能源利用效率、促进科技创新，不仅是应对全球气候变化的必要手段，也是实现经济、社会可持续发展的必由之路。那么，作为教育系统，如何从实际出发，制订针对性强、实用性强的节能方案，为全社会的节能减排工作作出应有的贡献，本节将就该问题进行研究。

二、节能减排的意义

1.节能减排是现代化建设的需要

节约能源和减少对环境的污染是现代化建设的需要，这也是各国政府互相交流和合作的重要内容。十分明显的是，任何一个经济体系都不能安全地渡过资源缺乏和环境恶化的严峻关口。节能减排不仅能够保护环境，降低的成本也将大幅推动经济的发展。因此，实施科学的节能减排，既符合可持续发展的战略要求，也是现代化建设的需要。

2.节能减排是促进绿色低碳发展的体现

能源消耗量与经济、社会的发展息息相关，如果能有效地掌控能源供应的质量和消耗的量，就能够实现绿色低碳发展。绿色低碳发展是由对环境负责的可持续发展策略所主导的，而大力推行节能减排是必不可少的条件。从全球来看，越来越多的国家、地区在加快值班转型和发展，利用可再生能源的方式代替传统能源成为节能减排的一大趋势。绿色低碳发展，就是以节能减排为基础，通过新技术、新业态等方法推进可持续发展的战略之一。

三、教育县区节能方案分析

1.建立完善的节能管理体系

构建规范的教育节能管理体系，是做好节能工作的重要前提。每个县区要制定适合自己情况的能源管理政策和措施。在该政策的指导下，各地要进行能源管理的宣传，将政策的重要性和目标向多数人传达，促进各类人员全面参与，提高能源管理的主动性。

2.开展节能宣传教育

通过节能宣传教育，提高公众的节能意识，落实“低碳、环保”的理念。在学校、社区、媒体等多渠道，进行节能宣传教育，鼓励大家采取节能措施，合理利用能源资源，减少资源的浪费、污染，保护我们的环境。同时，对学校、企事业单位提供科技支持，帮助开展相应的教育和宣传活动，落实从娃娃抓起的思想。

3.利用新技术、新能源

推进关键的技术创新，借助先进的新技术、新能源代替污染严重的老技术、老产业，是实现节能减排的重要举措。

4.加强管理，推动实施

制定并实行严格的节能管理细则，监督各单位的执行情况，并开展常规检查等工作，营造全员参与的良好形势。

五、结语

教育是一个重要的公共领域，加强节能减排工作是我们在学校里推进环保教育的必要手段，同时助推全社会的节能减排工作。在教育县区推进节能减排，必须有一个科学、有效和用户导向的体系，从运行设别、人员管理等方面掌握节能减排方案的实施进度，最终实现环保教育与可持续发展之间的融合。