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2014湖南长沙中考《语文》试卷+答案+解析.pdf

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2014湖南长沙中考《语文》试卷+答案+解析

2014年长沙市初中毕业学业水平考试

语文试题(含答案全解全析)

一、积累与运用(共24分)

1.下列各组词中字形和加点字的注音完全正确的一项是(2分)()

A。惩罚(chéng)凛冽义愤填膺(yīng)毛骨悚然

B.伎俩(liǎng)干涸戛然而止(gá)赅人听闻

C.憎恶(zèng)斑斓顶礼膜拜(mó)广茂无垠

D.追溯(sù)招睐猝然长逝(cuì)根深蒂固

2。下列加点词语运用不正确的一项是(2分)()

A.马航失联事件牵动亿万民众的心,人们在心中为失联人员默默祈祷。

B。众目睽睽的世界杯足球赛在人们的期盼中拉开了帷幕。

C.纪录片《舌尖上的中国》将中国美食与传统文化融为一体,令观众回味无穷。

D.近日南方持续暴雨,大家对受灾群众伸出援助之手,体现了“一方有难八方支援的精神。

3。下列语句中没有语病的一项是(2分)()

A.随着长沙地铁2号线的投入使用,使长沙人的未来与地铁密不可分。

B.电视节目《爸爸去哪儿》火了,孩子们的表现给观众留下了美好而深刻的印象。

C。湖南省图书馆开通24小时自助服务,平均每天接待读者约200余人次。

D.长沙市文明办开展与策划的“我爱星城”活动,得到市民很多的响应.

4。下列陈述(或做法)不得体的一项是(2分)()

A.为了欢迎来访的兄弟省教师代表参观团,学校挂出了欢迎标语:“有朋自远方来,不亦乐

乎!

B。毕业了,张小明在王丽丽的毕业留言本上写下一则赠言:“长风破浪会有时,直挂云帆

济沧海!”

C。小芳过生日,小燕送给她一个布娃娃,说:“这是我惠赠给你的,愿她天天伴着你,让你开

心快乐!”

D.李华将写好的作品送给出版社季老师审查,并附了一句话:“尊敬的季老师,这是我的拙

作,请您斧正!”

5。综合运用(共6分)

习近平总书记说:“博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站住脚跟

的根基。”作为优秀传统文化之一的传统节日以其丰富的思想文化内涵滋养着民族的心灵.

为了让传统节日文化更广泛地走进学生的日常生活,某校组织开展“我与传统节日”的综

合实践活动:

(1)了解节日习俗(2分)

不同的传统节日,人们有不同的传统习俗,例如春节人们会贴春联,吃团年饭……,请

列举出元宵节的两个传统习俗.

答:

(2)讲述节日故事(2分)

不同的传统节日,有着不同的故事或传说。例如,端午节就与“屈原投江”的传说有关,请

分别写出一个与中秋节和七夕节(乞巧节)相关的故事或传说的名称。

①中秋节

②七夕节(乞巧节)

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答:

(3)策划节日活动(2分)

班上将开展一次“传统节日与传统文化”的活动,如果同学们推荐你为本次活动的策划人,

你打算设计哪些活动项目?请仿照下面的示例写出一项,并说明活动目的。

[示例]项目:中秋诗词朗诵会

目的:增加古诗词的积累,激发对传统文化的热爱。

①项目:

②目的:

6。名著阅读(共5分)

(1)在我国古典小说中,绰号或自号常常能体现一个人物的性格特点。例如《西游记》中,

孙悟空大闹天宫之后,自称“齐天大圣”,表现了他性格中的特点;又如《水浒》

中,宋江绰号呼保义,又号,体现了他为人仗义,好结交朋友的性格特点。(2分)

(2)《水浒》塑造了三位身怀绝技的英雄:善盗的是鼓上蚤时迁,的是小李广花荣,善

行的是神行太保戴宗。(1分)

(3)英国18世纪著名作家乔纳森·斯威夫特的小说名著以清新的文字把读者带进

了一个奇异的幻境,主人公的有趣经历展现了小说的童话色彩.不过,这只是这部小说的表

面特征,尖锐而深刻的才是小说的灵魂所在。(2分)

7.古诗文默写填空。(共5分,每空1分)

(1)安得广厦千万间,!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

(2)几处早莺争暖树,.(白居易《钱塘湖春行》)

(3)人有悲欢离合,,此事古难全.(苏轼《水调歌头

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