八年级地理下册黄河的治理教学反思新人教版.docVIP

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2025-01-06 发布于四川
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八年级地理下册黄河的治理教学反思新人教版.doc

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《黄河的治理》

黄河的治理一课围绕黄河治理的措施时，老师让学生进行探讨发言，有的学生说黄河的治理要全流域多植树造林，有的说应不断加固黄河大堤，有的说应充分利用黄河水来浇灌西北干旱地区，还有的说应建更多的水库防止黄河泛滥等等。老师对这些同学一律赐予确定的表扬，反思之后相识到没有赐予深化评价。师生互动教学要体现师生之间的民主、同等，上面师生互动活动好像体现了老师对学生回答的理解敬重、同等对待的原则，其实并未做到：学生的回答都有不足之处，老师在确定学生回答的同时也要进一步提出问题与学生进行探讨，这才体现老师在学问，同时老师又画龙点睛又凸显出老师的权威性。如上针对有的