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非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
2024年中学安全教育日应急疏散演练活动方案
一、活动目的和意义
中学安全教育日应急疏散演练活动旨在提高学生和教师应对
突发事故的应急处理能力，增强学校的安全防范和应急疏散意
识，保障师生的生命安全和财产安全。通过演练，使学生和教师
熟悉疏散路线和安全撤离程序，掌握紧急情况下的自救和互救技
能，提高应对突发事件的应急响应水平。此外，还可以检验学校
的防火、防震、防汛等各项应急设备和措施的有效性，发现并解
决存在的安全隐患。
二、活动时间和地点
活动时间：2024年中学安全教育日当天，根据具体情况确定
具体时间。
活动地点：校园内各个教学楼及其他主要建筑物。
三、活动内容和流程
1.活动前准备
（1）组织筹备：确定活动时间、地点和参与人员，成立应急
疏散演练活动筹备组，并明确各组成员的职责和任务。
（2）制定演练计划：根据校园实际情况，制定应急疏散演练
的具体流程和步骤，并绘制清晰的疏散路线图。
（3）安排演练场地：根据演练计划确定各个教学楼和其他主
要建筑物的演练区域，并将疏散路线图张贴在明显的位置，以便
参与者参考。
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非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
（4）宣传动员：利用校内广播、班会、课堂等途径，向师生
宣传活动的意义和目的，解释演练的流程和注意事项。
2.演练准备
（1）紧急警报：活动开始前，校园广播系统发出紧急警报，
模拟突发事故发生。
（2）教职工集结：校领导指挥全体师生进行校园集结，各教
学楼和其他主要建筑物的教职工按照疏散路线图指定的集结点，
带领学生迅速疏散。
（3）学生疏散：根据疏散路线图，学生在教职工的带领下有
序疏散，保持队形，不得乱窜或滞留。
（4）紧急救护：在疏散过程中，设置合适的急救站点，模拟
对受伤学生进行现场救护，并紧急呼叫救护车辆。
（5）疏散集结：学生和教职工按疏散路线集结到指定的安全
场地，组织点名和确认人数，并对演练过程进行总结。
3.演练进行
（1）模拟突发事件：校园广播宣布突发事件的模拟情况，包
括地震、火灾、病毒爆发等各种可能发生的灾害。
（2）各教学楼教职工疏散：在校领导的指挥下，各教学楼和
其他主要建筑物的教职工按照疏散路线图指定的集结点，带领学
生迅速疏散。
（3）学生疏散：学生在教职工的带领下按照疏散路线图有序
疏散，确保人员安全和秩序。
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非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
（4）紧急救护：设置急救站点，模拟对受伤学生进行现场救
护，并实施呼叫救护车辆等应急处置措施。
（5）疏散集结：学生集结到指定的安全场地，进行点名和汇
总，校领导进行现场总结，分析演练过程中存在的问题和不足之
处，提出改进方案。
四、安全保障措施
1.指定负责人：活动中设置专人负责现场指挥和安全保障，
确保活动顺利进行。
2.保证通道畅通：在活动进行期间，保持疏散通道的通畅，
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