百亩完小动感中队创建活动方案.docx

百亩完小动感中队创建活动方案

一、活动目的

通过开展百亩完小动感中队创建活动，提高学生党性觉悟，引导学生树立正确的价值观，培养学生良好的道德品质和积极的社会责任感，同时加强学生之间的沟通交流，建立健康的竞争关系，增强班级凝聚力和集体荣誉感。

二、活动时间

初二年级下学期

三、活动内容

1.成立动感中队

对感兴趣的同学进行组织和宣讲，激发学生兴趣，鼓励学生主动参加，让学生根据自己的特长和兴趣选择自己擅长的方向，如文艺表演、体育运动、科技创新、环保志愿等，创立百亩完小动感中队。

2.拓展活动理念

让学生了解活动的意义，如提高自我价值、加强合作意识、培养自信等，引导学生在日常生活中发扬动感精神，参加更多的社会实践活动，积极探索新知识，拓展自己的视野和智力。

3.交流互动

鼓励同学之间进行交流互动，分享自己的心得和体会，增进感情，建立团结友爱、相互扶持的关系。

4.实践活动

根据学生的特长和兴趣，组织开展各类实践活动，如文艺汇演、运动比赛、创新科技展等，并定期进行集体训练和个人技能提高。

5.比赛评选

每年组织举办“动感中队杯”等比赛活动，评选出文艺、体育、科技、环保等方面的最佳个人和最佳班级，同时评选出最佳组织奖，鼓励学生团队协作精神。

四、活动流程

1.策划组织

负责活动组织的老师，组织一次老师会议，商议并制定实施方案，明确工作分工和责任，对各部分工作的质量和进度进行监督和检查。

2.宣传动员

通过班会、校内微信公众号和海报等方式，尽快向学生宣传活动内容和意义，发动全校同学积极参与和支持。

3.招募报名

根据学生的兴趣和特长，成立不同方向的动感中队，并在综合素质评价期间进行招募报名，初步筛选出志愿者。

4.培训研讨

初步招募后，对志愿者进行集中培训，对动感中队的组织及运作流程、各类活动的具体实施方法及技巧进行授课，并邀请相关领域的专家进行指导和研讨。

5.实践活动

根据学生的特长和兴趣，组织开展文艺活动、体育运动、科技创新、环保志愿等各类实践活动，并根据活动实施情况及时进行调整和改进。

6.经验总结

定期开展志愿者交流会和中队负责人会议，让学生交流各自参与活动的经验和感悟，总结经验，发现不足，互相学习，提升活动质量。

7.活动评选

根据各类活动的评判标准，对参与活动的学生及班级进行评比，最终评选出最佳个人、最佳班级和最佳组织等奖项，并组织颁奖仪式。（时间设置：每学期结束）

五、活动预算

本次活动涉及场地租赁、物资采购、专家邀请等方面的费用，具体费用预算约7000元。

六、活动效果与评估

通过开展百亩完小动感中队创建活动，学生的全面素质得到提高，考试成绩、学科成绩都明显提高，部分同学获得科技创新竞赛或实现了环保志愿目标，增加了学生的社会实践经验，活动完结时还要组织老师进行活动总结和评估，确保活动对学生产生有效的教育和培养作用。