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2024年202X年留守儿童调查报告3篇 .pdfVIP

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饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》

留守儿童调查报告3篇

留守儿童调查报告3篇

留守儿童调查报告1篇__县是一个农业大县,由于经济发展相对

滞后,农民通过农业生产获得的收入十分有限,外出务工成为农村富余劳

动力谋生就业的重要途径。随着他们的外出,另一个特殊群体农村留守儿

童也随之产生。为了解全县留守儿童现状,进一步做好留守儿童工作,_县

妇联就全县留守儿童问题深入43个乡镇和相关部门进行了一次调研。

一、基本情况

__县现有人口87万人,其中0-15岁的儿童万,留守儿童万人,占儿

童总数的%。留守儿童中单亲在外务工的约占47%,双亲在外务工的约占53%;

70%的留守儿童由爷爷奶奶或外公外婆隔代带养,15%由亲戚带养,5%在邻

居家寄养,寄宿等其他形式的留守儿童为10%。调查发现,儿童留守率与当

地经济发展密切相关。在交通不便、经济落后的乡镇,留守儿童已成为学

生的主体,而在交通便利、二三产业发展较快的乡镇,留守儿童数量相对

较少。

二、存在的主要问题

1、留守儿童的教育状况令人堪忧。由于父母不在身边,监护人又因年

龄、文化、体力等条件限制,无法给予孩子正确的学习指导和监督,导致

孩子出现厌学情绪。调查结果显示,留守儿童的学习成绩大多处于中等和

中下等水平。如江口镇中心小学289名留守学生中,成绩优秀的仅占12%,

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饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》

留守儿童调查报告3篇

68%的为中等和较差。此外留守儿童的辍学率也相对较高。据统计,__年度

全县小学学生辍学率为%,初中为%。而留守学生分别为%和%。由于监护人

受教育程度普遍不高,加上缺乏与学校的积极沟通和配合,错过了教育孩

子的最佳时机,这些都是影响留守儿童学习成绩的重要因素。

2、留守儿童的身心健康亟待关注。由于长期与父母分离,生活上缺少

必要的关爱,再加上监护人缺乏教育常识,对留守儿童的心理健康问题介

入较少,关注不够,部分留守儿童情绪消极,失落自卑,感觉孤单,甚至心

理压力过大,表现出内心封闭,情感冷漠,性格脆弱、任性、叛逆,行为孤

僻,缺乏爱心和交流的主动性,形成一定的人格障碍。调查问卷中,虽然

60%的留守儿童认为最大的痛苦是父母不在身边,55%的认为看到别的孩子

和父母在一起时很难受,但选择你最大的愿望时,选择父母能在身边的只

占19%,多数孩子选择了学习好将来出人头地,由此可见留守儿童比较自我

的个性。在自我评价一栏中,认为在家中自己是活泼开朗的只占45%,认为

在家中自己胆小、孤僻、不善交往的占到了55%。许多留守儿童缺乏幸福感,

有幸福感的只占53%,甚至有17%的留守儿童觉得自己被遗弃,这些对他们

今后的性格形成极为不利。

3、留守儿童的行为习惯存在问题。因为父母不在身边,儿童和监护人

之间关系特殊,只要不犯大错,监护人对孩子的行为一般都采取认可态度。

由于缺乏及时有效的约束管教,这些留守儿童极易受社会不良风气的诱惑

和影响,从而养成不良的行为习惯。调查发现,一些留守儿童不服管教,

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饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》

留守儿童调查报告3篇

我行我素,在学校自由散漫,品行较差,常有迟到、早退、打架斗殴、说谎

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