高中化学概念理解中的认知障碍分析教学研究课题报告.docx

高中化学概念理解中的认知障碍分析教学研究课题报告

目录

一、高中化学概念理解中的认知障碍分析教学研究开题报告

二、高中化学概念理解中的认知障碍分析教学研究中期报告

三、高中化学概念理解中的认知障碍分析教学研究结题报告

四、高中化学概念理解中的认知障碍分析教学研究论文

高中化学概念理解中的认知障碍分析教学研究开题报告

一、研究背景意义

二、研究内容

1.高中化学概念理解中的认知障碍类型及特点

2.高中化学概念理解中的认知障碍形成原因

3.针对认知障碍的高中化学概念理解教学策略

4.教学策略实施效果的评价与分析

三、研究思路

1.通过文献调研，梳理高中化学概念理解中的认知障碍类型及特点