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二年级语文下册《开满鲜花的小路》生字组词等知识点归类及同步练习附答案

1、二年级语文下册《开满鲜花的小路》生字组词等知识点归类及同步练习附答案

一、读一读，记一记

鲜花邮递员先生原来大树

邮局东西太太做客惊奇

快活去年美好礼物

二、田字格里的生字及组词

鲜(鲜花鲜艳)邮(邮政邮局)

递(快递邮递员)员(人员员工)

原(原因原来)叔(大叔叔叔)

局(邮局局部)堆(土堆堆积)

礼(礼物礼貌)

三、易错字

字音

包裹(guǒ)一堆(duī)

懊丧(sàng)花籽(zǐ)

字形

“局”的第四笔是“”。

“堆”的最右边是四横。

四、多音字

种zhǒng(种子)zhòng(种树)

奶奶把牡丹花的种(zhǒng)子种(zhòng)到了花盆里。

五、近义词

懊丧—懊悔美好—美妙快活—快乐

正巧—恰巧惊奇—惊讶赶紧—赶快

绚丽多彩—五颜六色

六、近义词

懊丧—振奋快活—伤心

绚丽多彩—暗淡无光

七、词语搭配

一个包裹一堆颗粒一条小路一片鲜花

寄包裹领包裹骑摩托车

绚丽多彩的鲜花美好的礼物

惊奇地说奇怪地问快活地蹦跳

八、好句积累

1)啊，通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路。

2)松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。

九、课文分析

这篇课文讲了一个有关鲜花的童话故事。它告诉我美好的事物才是最好的礼物。教育学生要懂得发现美、欣赏美、赞美美、分享美。

每课一练

答案

一、看拼音写词语。

yóujúchuándìchénɡyuányuánláishūfù

(邮局)(传递)(成员)(原来)(叔父)

__ānhuātǔduīlǐwùpòhuàixuànlì

(鲜花)(土堆)(礼物)(破坏)(绚丽)

二、在括号里填上和划线词语意思相反的词语。

1.看到我国运动员在赛场上夺得金牌时，我非常兴奋，当看到他们错失金牌时，我会很(懊丧)。

2.八点半，我(正巧)赶到车站，不巧的是客车提前出发了。

三、照样子，写词语。

(1)五颜六色(含有数字)：万紫千红三言两语七嘴八舌

(2)花朵簇簇(ABCC式)：果实累累人才济济相貌堂堂

请从上面选择一个词语造句：略

四、根据课文内容，做出正确的判断，对的打“√”，错的打“×”。

(1)“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”是鼹鼠先生说的。(×)

(2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在松鼠太太门前的小路上蹦啊跳啊。(√)

五、根据短文内容，选择正确答案的字母填空。

A.长颈鹿大叔B.松鼠太太C.鼹鼠先生

(1)(A)给(C)寄来了一个包裹。

(2)(B)发现(C)的包裹破了，里面什么也没有。

A.狐狸太太B.鼹鼠先生C.刺猬太太D.松鼠太太

(3)(B)先路过(C)家，接着经过(A)家，最后来到(D)门前。

A.鲜花B.花籽

(4)(B)是长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的，它漏在了一条小路上，现在这条小路成了一条开满(A)的小路。

五、照样子，写句子。

例：门前开着一大片五颜六色的花。

(1)房子旁边有一条弯弯曲曲的小河。

(2)山坡上两排挺拔的杨树。

(3)蓝天上飘着一大片洁白柔软的云朵。

(4)小河里有一群自由自在的鱼儿。

(5)田野上有一大片金黄的油菜花。

例：这是谁在我家门前种的花?真美啊!

(6)这是谁丢的钱包?真不小心!

例：这是多么美好的礼物啊!

(7)我们的祖国多么广大啊!

六、阅读理解

1.在文中的横线上填上合适的词语。

松软的泥土碧绿的春装娇艳的桃花

2.这篇短文写了小草、柳树、桃花和玉兰花四种植物，还写了蜜蜂、小燕子两种小动物的活动。

2、人教版部编本语文二年级下册《开满鲜花的小路》的教学设计