2025小学校园安全排查情况报告1.docx

研究报告

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2025小学校园安全排查情况报告1

一、总体情况概述

1.1排查时间及范围

(1)本次校园安全排查工作于2025年3月15日开始，至3月25日结束。排查范围涵盖了整个校园，包括教学楼、宿舍楼、食堂、操场、图书馆、实验室等所有场所。此次排查旨在全面了解校园安全状况，及时发现并消除安全隐患，确保师生生命财产安全。

(2)排查时间安排上，我们采取了分阶段、分区域的方式进行。第一阶段为全面自查阶段，由各班级、各部门负责人牵头，对所负责区域进行自查自纠；第二阶段为集中排查阶段，由学校安全工作领导小组组织专业人员进行全面检查；第三阶段为整改落实阶段，对排查出的问题进行整改，确保校园安全无死角。

(3)在排查过程中，我们严格按照《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》等相关法律法规，结合学校实际情况，制定了详细的排查标准和流程。同时，我们还邀请了相关部门的专家参与指导，确保排查工作的专业性和准确性。通过此次排查，我们对校园安全状况有了更加全面、深入的了解，为今后进一步加强校园安全管理奠定了坚实基础。

1.2排查人员及分工

(1)本次校园安全排查工作由学校安全工作领导小组负责统筹协调，成员包括校长、副校长、各科室负责人以及部分教师代表。校长担任组长，全面负责排查工作的组织领导和决策。副校长担任副组长，协助组长开展工作，并负责监督实施。

(2)排查小组下设办公室，负责日常工作的具体实施和协调。办公室由安全保卫处主任担任主任，负责编制排查计划、组织人员培训、安排排查时间等。同时，办公室下设若干个工作小组，分别负责不同领域的安全排查工作。例如，校舍设施安全组、消防安全组、用电安全组等。

(3)各工作小组按照分工进行具体排查任务。校舍设施安全组负责对校园内所有建筑物、构筑物进行检查，包括墙体、屋顶、门窗等；消防安全组负责对消防设施、消防通道、应急照明等进行检查，确保消防设施完好有效；用电安全组负责对校园内所有电气设备、线路进行检查，消除安全隐患。此外，各小组还负责对排查出的问题进行记录、汇总，并形成书面报告。

1.3排查方法及流程

(1)本次校园安全排查采用现场检查与资料审核相结合的方法。现场检查主要针对校园内的设施设备、消防通道、应急照明等进行实地考察，确保各项安全措施到位。资料审核则是对学校安全管理制度的执行情况进行检查，包括安全应急预案、安全管理制度、安全培训记录等。

(2)排查流程分为四个阶段。首先是准备阶段，包括制定排查方案、明确排查范围、组建排查小组等。其次是实施阶段，各排查小组按照分工对校园进行逐项检查。第三阶段为汇总阶段，各小组将检查结果汇总成报告，并提出整改建议。最后是整改阶段，学校根据排查报告制定整改计划，落实整改措施。

(3)在实施阶段，排查小组采取以下具体措施：一是对校园内各区域进行全面巡查，不遗漏任何角落；二是对排查出的安全隐患进行分类，明确整改责任人和整改时限；三是对重点区域和关键环节进行重点排查，确保排查到位；四是定期召开排查工作协调会，及时沟通协调，确保排查工作顺利进行。通过以上流程和方法，确保校园安全排查工作高效、有序进行。

二、校园安全隐患排查

2.1校舍及设施安全

(1)校舍安全检查重点包括建筑结构、墙体、屋顶、门窗等。检查发现，教学楼、宿舍楼等建筑主体结构稳固，未发现明显的裂缝、倾斜等现象。同时，对墙体进行了细致检查，确保无脱落、剥落等安全隐患。屋顶部分，检查了防水层、隔热层等，确保屋顶结构安全。

(2)设施设备安全方面，对校园内的桌椅、课桌、实验器材等进行了全面检查。所有设施设备均符合国家相关安全标准，无破损、老化等现象。特别针对体育设施，如篮球架、单双杠等，进行了牢固性检查，确保使用安全。此外，对校园内的电梯、消防设施等进行了专项检查，确保其正常运行。

(3)校园内公共区域的安全设施也得到了重点关注。对楼梯扶手、紧急疏散通道、应急照明等进行了检查，确保其完好无损，能够满足应急疏散需求。同时，对校园内的排水系统、供电线路等进行了检查，确保其安全可靠，避免因设施故障导致安全事故的发生。通过此次校舍及设施安全排查，为校园师生提供了一个安全、舒适的校园环境。

2.2校园周边环境安全

(1)校园周边环境安全检查首先对周边道路进行了全面考察。检查发现，校园周边道路标识清晰，交通流量适中，但部分路段存在交通安全设施不完善的情况，如部分路段的减速带磨损严重，交通信号灯不亮等。针对这些问题，已向相关部门反馈，要求尽快整改。

(2)在校园周边的商铺、餐馆等场所，重点检查了食品安全和消防安全。食品安全方面，对食品储存、加工、销售环节进行了检查，确保食品来源合法、卫生条件达标。消防安全方面，检查了灭火器、消防栓等消防设施，确保其完好有效，并检查了店铺内是否存在火灾隐患。

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