2024年幼儿园中班健康公开课教案《预防龋齿》 .pdfVIP

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

2024年幼儿园中班健康公开课教案《预防龋齿》

一、教学目标

通过本堂课的学习，让学生了解什么是龋齿，认识导致龋齿的原因，掌握预防

龋齿的方法，提高学生的口腔健康意识。

二、教学准备

1.PowerPoint课件：相关图片和文字说明。

2.互动游戏道具：仿牙刷、豆腐干等。

3.奖品：口腔卫生奖励小卡片。

三、教学内容

1.什么是龋齿

龋齿是指牙齿表面因细菌代谢产生酸性物质而发生的病变，形成洞隙。

2.龋齿的原因

•不良的口腔卫生习惯，如不及时刷牙；

•过多摄入含糖食物和饮料；

•缺乏口腔酸碱平衡。

3.预防龋齿的方法

1.定期刷牙。正确使用牙刷和牙膏，养成早晚刷牙的好习惯。

2.合理饮食。减少食用糖类食物、多吃蔬菜水果。

3.建立口腔卫生意识。学会正确使用牙线及口腔漱口水。

四、教学过程

1.开场热身：播放有关牙齿保健的动画视频。

2.知识讲解：通过PPT介绍龋齿的形成原因，并详细说明预防龋齿的

方法。

3.互动环节：让学生分组进行口腔卫生常识问答，以加深印象。

4.游戏时间：进行口腔卫生小游戏，让学生亲自动手体验正确刷牙方法。

5.总结回顾：与学生一起总结本堂课重要内容，鼓励学生在日常生活中

注意口腔卫生。

五、课后作业

布置口腔卫生宣传海报设计作业，鼓励学生与家长一同参与，加深亲子沟通。

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

六、教学反思

通过本节课的教学，发现学生对口腔卫生有了更深的认识，能够主动维护口腔

健康。在未来的教学中，可以加入更多互动环节，提高学生的学习积极性。

以上就是本次《预防龋齿》公开课的教案内容，希望能够帮助孩子们更好地重

视口腔卫生，保持健康的牙齿。