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数学教学中使用电子教材的效果与挑战论文

摘要：随着信息技术的发展，电子教材逐渐成为数学教学中的重要工具。本文旨在探讨数学教学中使用电子教材的效果与挑战，通过分析其实际应用情况，提出相应的解决策略，以提高教学质量和学生的学习效果。

关键词：数学教学；电子教材；效果；挑战

一、引言

（一）数学教学中使用电子教材的效果

1.提高学生的学习兴趣和积极性

电子教材以多媒体、互动性强的特点，能够吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣。相较于传统的纸质教材，电子教材可以呈现更为直观、生动的图像和动画，有助于学生更好地理解和掌握数学概念。此外，电子教材中的互动环节，如在线测试、游戏等，能够让学生在轻松愉快的氛

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