教师在英语课堂中角色转变的研究教学研究教学研究课题报告.docx

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教师在英语课堂中角色转变的研究教学研究教学研究课题报告

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一、研究背景意义

随着全球化进程的加快，英语在国际交流中的地位日益凸显，英语教育在我国教育体系中也愈发重要。然而，在传统的英语课堂中，教师的角色往往是单一的传授者，这种教学模式已无法满足现代英语教育的发展需求。本研究旨在探讨教师在英语课堂中的角色

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