2024年个人述职述廉报告范文(7篇) .pdfVIP

饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

2024年个人述职述廉报告范文(7篇)

每过了一个时期，当我们完成一些工作任务以后，就要

做好一个述职报告，那么，你真的会做述职报告吗？下面是

我为大家整理的关于个人述职述廉报告范文，希望对您有所

帮助!

个人述职述廉报告范文（精选篇1）

在上级的正确领导下，本人酷爱和忠诚党的教化事业，

全面落实党和国家的教化方针、政策、法规，讲政治、讲正

气，坚持民主管理、依法治校、以德立校、勤政廉政、文化

引领、特色育人。学校以“养成良好习惯，为学生华蜜一生

做好打算”为办学理念，素养教化硕果累累。现述职如下，

恭请指正：

一、抓队伍建设，提升师资素养

(一)老师素养，师德为先

本人仔细落实市教化局《关于进一步加强师德师风建设

的实施看法》。通过建立了比较完善的队伍建设长效机制树立

了老师品德高尚、修养高深、敬岗爱业、与人为善、快乐人

生的精神风貌。近年来，没有接到有关师德师风的有效投诉。

(二)科研兴师，提升素养

饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

学校共有省、市、区科研课题7个，本人担当了其中3

个课题的主持人。老师在课题探讨中教学，在教学中探讨课

题，力求通过课题探讨解决教化教学中存在的实际问题，以

课题探讨促进教化教学。并邀请了专家团队对我校课题进行

了指导。近年来，学校先后培育了两名区骨干老师和两名区

骨干班主任。

二、和谐育人，提高德育工作实效

(一)德育工作：多元共存，讲究实效

学校建立发展性德育评价机制和特性化激励机制，重视

青少年法制教化，健全防范青少年学生违法犯罪的预警机制。

学校办好了特性化家长学校和开展，“星级班级”、“星级

少年”评比活动，开展了丰富多彩的争当升旗手、德困生问

题会诊、心桥有约等活动，弘扬和培育了学生的民族精神，

提升学生的品德素养。

(二)我校成立了，“道德银行”;每年进行，“道德标

兵”和“道德模范”评比。学校“道德银行”的实践阅历分

别在《》、《》等报道。近年来，学生的违法犯罪率保持

为零。学校先后被评为区“六好”关工委和市创建“五

好”基层关工委先进集体。

三、构建和谐高效课堂，促素养教化质量的提升

(一)构建和谐高效课堂文化

学校进一步深化学习和领悟了“和谐教化”理念的内涵

饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

及精神实质，以提高课堂实效为核心，着重抓好了以“示范

课、公开课、研讨课、试验课、达标课、展示课”为平台课

堂教学探讨。邀请了区内外专家、教研员等到校进行教学视

导。组织老师到香港、上海、杭州等地学习。同时，学校通

过“青蓝”工程、“五四青年杯老师基本功竞赛、“同课异

构”等活动提高了青年老师的教学水平。近年来，老师参区

级以上各种竞赛获奖226多人次，其中，市级以上67人次。

(二)、夯实养成教化基础

以学生学会做人为基点，以“好习惯”校本教材为抓手，

从“做人、做事、学习”三个方面着手，培育学生良好道德

品质的同时，让学生养成良好的建体、学习、生活习惯。注

意了书法教化，培育了学生仔细书写的习惯。并且通过每年

“读书