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福建福州屏东中学物理八年级下册期末考试专项测评
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)
1、将体积相同、材料不同的甲、乙、丙三个实心小球,分别轻轻放入三个装满水的同规格烧杯中,甲球沉底、乙球悬浮、丙球漂浮,如图所示,下列说法中正确的是()
A.三个小球的质量大小关系是m甲>m丙>m乙
B.三个小球受到的浮力大小关系是F甲=F乙<F丙
C.三个小球的密度大小关系是ρ甲>ρ乙>ρ丙
D.三个烧杯中的水对烧杯底部的压强大小关系是p甲>p丙>p乙
2、下列叙述中,举重运动员对杠铃做了功的是()
A.使劲抓杠铃但没有举起来 B.举着杠铃在水平地面行走
C.将杠铃从地面举过头顶 D.举着杠铃原地静止不动
3、如图所示,某人将物体沿水平方向匀速拉动了5m,所用时间为10s。物体和地面之间的摩擦力为320N。滑轮组的机械效率为80%,不计绳重和滑轮组的摩擦,下列说法中正确的是()
A.A,B,C处绳子受力的大小关系是FB>FC>FA
B.绳子A处向上的速度为0.5m/s
C.动滑轮重为80N
D.拉力F做功的功率为160W
4、如图所示是体积相同的甲、乙、丙三个物体浸没在水中的浮沉情况,下列说法正确的是()
A.甲物体所受浮力最大,丙物体所受浮力最小
B.甲物体最终会漂浮,漂浮时的浮力比上浮时的浮力大
C.将乙物体下移一些,静止后它会继续悬浮
D.丙物体最终会沉底,沉底后所受的浮力会减小
5、起重机吊着重2×104N的物体,以0.5m/s的速度在空中匀速直线上升。若不计空气的阻力,则起重机钢丝绳对物体的拉力F的大小是()
A.F>2×104N B.F<2×104N C.F=2×104N D.F≥2×104N
6、力学知识的应用在我们的生活中随处可见,对如图的物理情境描述错误的是()
A.甲图中跳水运动员起跳后上升过程中,动能转化为重力势能
B.乙图中关闭下游阀门B,打开上游阀门A,闸室和上游构成连通器
C.丙图中瓶盖上设计有条纹,是通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦
D.丁图中小丽穿溜冰鞋推墙,她对墙的推力与墙对她的作用力是一对平衡力
7、如图所示,置于地面上的物体甲,沿水平地面做直线运动时,受到大小不变、水平向左的拉力F,受到地面的滑动摩擦力f。若物体甲水平向右运动,它水平方向受到的合力大小为10牛,若物体甲水平向左运动,它水平方向受到的合力大小为6牛,则物体甲受到地面的滑动摩擦力f的大小()
A.一定为2牛 B.可能为8牛 C.可能为4牛 D.一定为16牛
8、如图所示,利用斜面提升重物时,能够提高斜面机械效率的是()
A.斜面不变,增大物体的质量 B.减小物体与斜面间的粗糙程度
C.斜面倾角不变,增大斜面高度 D.斜面倾角不变,增大斜面长度
9、如图所示,水平桌面上有甲、乙两个相同的烧杯,分别装有两种不同的液体,将两个相同的物块分别放在两烧杯中,物块静止时,两烧杯液面相平,下列判断正确的是()
A.甲烧杯中液体的密度小于乙烧杯中液体的密度
B.甲烧杯中物块受到的浮力大于乙烧杯中小球受到的浮力
C.甲、乙两烧杯底受到液体的压强相等
D.甲烧杯对水平桌面的压强大于乙烧杯对水平桌面的压强
10、下列措施属于增大压强的是()
A.站在滑雪板上滑 B.坦克装有履带
C.刀刃磨得很薄 D.书包背带做得较宽
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、某个实验小组的同学设计了一个测量滑动摩擦的实验。如图所示,把弹簧测力计的一端固定在墙上,另一端与一物块P相连,用力F水平向左拉物块下面的金属板,金属板向左运动,此时测力计的示数稳定(图中已把弹簧测力计的示数放大画出),若用弹簧测力计测得物块P重13N,则物块P受到金属板的滑动摩擦力的大小是N;摩擦力方向。
2、质量均为1kg的铁球和正方体木块置于水平桌面上,如图所示。静止时,铁球所受的支持力为N,铁球所受的支持力与力为一对相互作用力,此时(选填“铁球”或“木块”)对桌面的压强大。(g取10N/kg)
3、小明在“探究杠杆平衡条件”的实验中:
(1)实验前调节平衡
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