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学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎
2024年“领导干部作风建设年”主题教育活动总结材料
____年“领导干部作风建设年”主题教育活动总结材料
一、活动背景和目的
____年被确定为“领导干部作风建设年”，旨在进一步深化
党风廉政建设和反腐败斗争，推动干部作风转变，加强党的领导
核心作用的提高。本次主题教育活动的目的是通过开展一系列的
培训、宣讲、调研等形式，深入贯彻落实党的领导干部作风建设
要求，加强干部队伍作风建设，为实现全面建设社会主义现代化
强国的目标提供坚强的组织和干部保证。
二、活动内容和组织安排
1.培训班和讲座
为了提高干部作风建设的专业能力和素质，我们组织了一系
列的培训班和讲座，邀请了相关领导专家和学者进行授课。通过
这些培训班和讲座，干部们得以深入学习党的十九大以来的重要
讲话精神，了解新时代的领导干部作风建设要求，增强敬畏之
心、纪律观念和服务意识。
2.案例分析和经验交流
在活动中，我们还组织了干部间的案例分析和经验交流。这
些案例具有很强的针对性，能够有效地提醒和警示广大干部，引
导他们自觉规范自己的行为。而干部间的经验交流则可以让大家
相互借鉴，共同进步，形成良好的学习氛围。
3.调研和实地观摩
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学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎
除了培训和讲座，我们还安排了调研和实地观摩活动。通过
深入调研，我们了解到一线干部在领导干部作风建设方面的具体
问题和需求，从而更有针对性地制定解决方案。实地观摩则能够
直观地展示一线干部的先进经验和成功做法，激发广大干部的工
作热情和积极性。
三、活动取得的成效和收获
1.干部作风明显改善
通过一年的主题教育活动，广大干部的作风明显得到了改
善。他们严守党的纪律和法律法规，清正廉洁，坚决防止权力滥
用和腐败问题发生。同时，干部们的服务意识和工作效率都得到
了提升，为人民群众提供了更好的服务。
2.重点领域取得突破
我们通过重点领域的作风建设问题的突破，进一步加强了党
的领导核心作用。比如在扶贫领域，我们着力解决了一些干部脱
离群众、处理问题不力的问题，提高了工作效率和质量。在基层
党建方面，我们加强了干部队伍的建设，推动了党组织在基层的
战斗堡垒作用。
3.干部队伍建设得到加强
本次主题教育活动进一步加强了干部队伍建设。通过培训和
讲座，广大干部的理论水平和业务能力得到了提升。通过案例分
析和经验交流，他们增加了工作经验，形成了更好的工作方法和
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学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎
思路。通过调研和实地观摩，广大干部更加了解自己的工作环境
和工作对象，为改进工作方法提供了更多的依据。
四、存在的问题和不足
1.活动宣传力度不够
由于活动准备时间较短，活动宣传力度不够，导致一些干部
对活动的意义和目的存在误解和不理解。下一步需要加强宣传，
让广大干部充分认识到此次活动对于加强作风建设的重大意义。
2.活动形式和内容需要进一步创新
本次活动虽然取得了一定的成效，但在活动
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