2024年学习交流会发言材料(二篇) .pdfVIP

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

2024年学习交流会发言材料

学习委员交流会总结发言

这学期对于我们会计班来说注定是忙碌而紧张的一个学期。____

月份，我们要进行会计上岗证、____、计算机二级等众多考试。紧张

的学习任务容不得我们有半点的松懈。此时，一套高效的、适合自己

的学习方法就显得尤为重要了。半个学期的大学学习经历，我们在实

践中探索着最适合在自己的学习方法，在经过上学期期末考试的检验

后，我们有哪些收获。还存在哪些不足。为了能让大家更加全面的了

解自己的学习状态，发现自己在学习过程中存在的问题，交流学习经

验，促进班级形成“好学、乐学、会学”的良好学风，我班特别举行

了本次交流会。

出席本次交流会的嘉宾除了班主任外，我们还特别邀请到了来自

五位优秀学长。活动主要围绕会计上岗证和助理会计师资格考试，以

及会计专业学习、就业等话题展开了热烈的讨论。

交流会首先由三位优秀学长介绍了会计上岗证的备考和应试的技

巧，同时三位学长还将他们在会计专业学习时总结的科学学习方法介

绍给了我们。两位学长分别就助理会计师考试以及在实习过程中的收

获与我们做了____。学习委员为每个同学发放了《学习技能自我诊断

量表》和《时间管理自我诊断量表》，请大家参与测试，刘老师对测

试结果做出了深入而全面的分析和点评。随后全班同学、学长以及老

师针对学习、就业、性格培养等展开了深入而热烈的讨论，将本次交

流会推向____。在交流过程中还穿插了精彩的文艺表演：____朗诵了

诗歌--《努力》，某同学演唱了励志歌曲--《隐形的翅膀》。活动最

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以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

后，全班同学起立，手拉手共同唱响了我们的班歌--《我的未来不是

梦》，活动圆满结束。

本次交流会我们从考试、学习方法谈起，之后又聊到未来的就

业，乃至人生。学习交流会从最初的学习方法交流升华到了人生经验

的交流，使我们的讨论更加深入、深刻。这是我们认为本次交流会最

成功的地方。通过本次交流会，我们总结了大学学习的四个特点：

一、大学学习具有主动性

进入大学以后，老师更多的是充当引路人的角色，课堂教学往往

是提纲挈领式的，教师在课堂上主要讲解难点、重点以及老师最有心

得的部分，而其他的内容则需要同学自己去学习、理解、掌握。大家

必须自主的学习，探讨的实践。这就要求同学们培养自学能力。大学

生不应满足于跟在老师身后亦步亦趋，而应当主动走在老师前面。学

会自学，在老师讲课前预习，在课堂上对照老师的讲解弥补自己在理

解和认知上的不足之处。养成良好的自学习惯，不仅可以提高我们的

学习效率，同时对于我们吸收新知识和创造性思维也是极大的锻炼。

二、认真对待错题

会上两位嘉宾谈了自己对错题的看法，同时刘老师也对错题在学

习过程中的重要性做了分析。错题是我们学习道路上一粒粒石子，制

约着我们前进。认真对待错题，可以使我们在学习上不走弯路，节省

更多的精力用于学习其他内容，使我们的学习效率大幅提高。针对纠

正错题的方法主要是将每次的错题整理在一起，在平日复习以及考前

反复多看，增强记忆。

三、专业突出与全面发展相结合

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以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

当今