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臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

2024年幼儿园秋季学期家长工作计划

幼儿园秋季学期家长工作计划1

一、指导思想

以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，以中心工作

计划为导向，通过多途径的沟通交流方式及开展一系列丰富

多彩的活动，将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来，

让家长全面了解幼儿园的保教工作，了解幼儿教育目的、内

容与方法，帮助家长转变教育观念，形成1+1〉2的教育合

力，促进孩子的健康和谐发展。

二、工作目标

1.进一步健全家委会管理机构，成立幼儿园发展指导委

员会，参与园所管理。

2.开展多种形式教育活动，丰富家长学校内容。

3.把脉家长的需要。为家长解决在教育孩子方面的困惑，

引导家长找到好的教育策略，实现教育的优化。

4.挖掘与利用家庭、社区教育资源，为幼儿教育服

务。

三、具体措施

(一)进一步健全家委会管理机构，参与园所管理

1.根据市局精神，为了进一步健全家、园、社会的合作，

成立幼儿园发展指导委员会，邀请家长代表、社区代表以及

臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

企事业代表加入发展指导委员会，与幼儿园共商园所发展大

计，制定“十三五”发展规划，共同管理好幼儿园，努力做

到办人民满意的教育。

2.定期开展发展委员会以及家委会的活动，共同研究当

前家庭教育、学校教育、社会教育的动态，及时反馈家教信

息，收集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见，随机对幼

儿园卫生、安全、食堂工作、教育教学等方面工作进行检查，

参与幼儿园各重大活动的筹办和策划工作，真正为幼儿园的

发展献计献策。

(二)开展多种形式教育活动，丰富家长学校内容

1.开展灵活多样的指导活动。

每学期针对各年龄段家长开展至少1次的专题讲座活动，

针对目前家庭教育中存在的问题，通过专题讲座，以生动的

事例，深入浅出的剖析家庭教育的重要性，了解成功的家庭

教育案例，帮助家长学习科学的育儿方法;每学期定期开放

一次半日活动，让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、

教育方法、教育目标，了解自己孩子在群体中的表现。让家

长懂得了怎样和教师主动配合，取得教育的一致性，同时也

拉近老师和家长之间的距离，形成教育合力，有效地促进幼

儿发展;每月开展家访活动不少于2次，了解孩子在家的情

况，倾听家长的需要，切实帮助家长解决在育儿过程中遇到

的问题，认真填写好上门家访记录;办好中心家教专刊，每

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学期不少于3次，每次有主题的向家长进行先进教育理念与

方法的.宣传。

2.多途径增进家园联系。

继续发挥网络的作用，将网络作为家园有效融合、密切

联系的快捷通道。进一步建设好中心微博、中心家长学校网

页、幼儿园网页、班级网页、路路通、qq群等，并利用网络

平台加强家教的宣传，不仅让家长了解幼儿园园所动态、重

大活动、幼儿发展等情况，同时，也可以提出一些困惑供大

家探讨，也可以相互之间分享育儿经验与心得。

3.开展家长助教活动。

家长是幼儿园老师的合作伙伴，有许多家长也是幼教专

家，而且他们拥有的各种专业知识技能和特长，是幼儿园可

利用的、宝贵的教育资源。为此我们要充分挖掘家长的宝