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三年级上册北师大版数学课件过河(2).ppt

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小学数学三年级上册课件

(北师大版)

过河(2)

2.在与他人合作交流解决问题的过程中,进一步积累运用混合运算解决问题的经验。培养学生的观察能力和语言表达能力。

1.理解并掌握带有小括号的混合运算的运算顺序能正确地进行计算。

小括号()

小括号,你真棒,

算式有你真奇妙。

改变顺序少不了,

先算括号要记牢。

比较下面两题的结果是否相同,再说一说运算顺序。

=12+6

=18

=48÷8

=6

12+36÷6(12+36)÷6

18-9×2

31+24÷8

(24+16)÷8

我校二年一班有25名学生,二年二班有23名学生,把他们分成6组,每组可以分几人?

答:每组可以分8人。

(25+23)÷6

=48÷6

=8(人)

1、先算乘除,后算加减;

2、同级运算,按照从左往右的顺序计算;

3、带有小括号的要先算;

谢谢!

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