原创力文档- 1、本文档共10页，其中可免费阅读3页，需付费200金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
高中生物理探究学习能力的影响因素论文
摘要：本文旨在探讨影响高中生物理探究学习能力的主要因素，以期为提高高中生物理探究学习能力提供理论依据和实践指导。文章从学生个体因素和外部环境因素两个方面进行分析，列举了四个具体影响因素，并结合实际教学案例进行阐述。
关键词：高中生物理；探究学习能力；影响因素；个体因素；外部环境
一、引言
（一）学生个体因素的影响
1.学习兴趣与动机
高中生物理探究学习能力的影响因素之一是学生的学习兴趣与动机。兴趣是最好的老师，只有学生对物理学科充满兴趣，才能激发他们主动探究的欲望。动机则是推动学生进行探究学习的内在动力。当学生具有强烈的求知欲和好奇心时，他们会更加专注于
文档评论（0）