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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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2024年沪科版高三历史下册月考试卷67
考试试卷
考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟
学校:______姓名:______班级:______考号:______
总分栏
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
评卷人
得分
一、选择题(共9题,共18分)
1、著名学者彭慕兰认为:与其说工业革命创造了新的财富,不如说新的财富的发现,导致并推动了工业革命,因为工业革命的发生来源于两个方向的驱动:“向下”和“向外”。“向下”是指挖煤,“向外”是指
A.拓展殖民地市场
B.贩卖黑奴
C.传播基督教思想
D.输出机器
2、《周礼?地官?司市》记载:“大市,曰昃(太阳偏西)而市,百族为主;朝市,朝时而市,商贾为主;夕市,夕时而市,贩夫贩妇为主”。材料说明先秦时期()
A.市场初显专业化
B.已经出现了晓市、夜市
C.交易场所按商品种类区分
D.按时段、分人群交易
3、郑林庄在《美国往那(哪)里去》(1934年1月)中提到:美国的病根在于,高筑关税壁垒,“就等于把自己的绳索勒得愈紧”。但罗氏“舍本而求末”,对国际协调无根本诚意,“而国内枝末小节则不惜下九牛二虎之力”,“左冲右突,到处碰壁,真是‘张天师捉鬼,反着了鬼迷”。符合材料观点的是()
A.大危机的根本原因是供需矛盾尖锐
B.罗斯福新政措施侧重点存在偏差
C.只有国际合作才能缓解经济危机的破坏
D.罗斯福新政导致各国爆发贸易战
4、17、下图是儒家思想在古代中国发展示意图,下列对a,b、c、d四处出现起伏的原因分析正确的是()
?
?
A.a处:秦朝结束了分裂,实现了思想统一
B.b处:西汉改造了儒学,糅合了法家、道家和墨家等思想
C.c处:魏晋南北朝隋唐“三教合一”
D.d处:明朝思想批判的推动
5、罗志田教授认为,在辛亥革命之前,知识分子大多生活在农村。但废除科举制后,乡村知识分子没有了出路,被迫向条约口岸城市转移。“四书”“五经”的市场越来越小,为新思想的传播提供了广阔的空间,这一变化说明()
A.清末教育改革是一次思想解放运动
B.辛亥革命为知识分子提供了唯一出路
C.清末教育改革是近代革命的基础和先声
D.科举制的废除为革命提供了知识分子基础
6、1840年后,江浙一带有诗云:“蚕事乍毕丝事起,乡农卖丝争赴市。小贾收买交大贾,大贾载入申江(上海)界,申江鬼国正通商番舶来银百万计,中国商人皆若狂。今年买经更陆续,农人纺经十之六,遂使家家置纺车,无复有心种菽粟。”由此可以得出的结论是
A.中国农产品开始出现商品化趋势
B.列强侵略阻碍了中国商品经济发展
C.中国经济日益卷入资本主义世界市场
D.近代民族资本主义开始产生
7、【题文】加尔文认为“当我们仅从天赋方面看一个人;我们会发现他从头到脚,一无是处。如果在他身上还有一些值得赞扬的,那也来自上帝的恩赐。”由此,他要求人们。?
?①信仰上帝②严格道德标准③过节俭生活④放弃自身奋斗
A.②③④
B.①②④
C.①②③
D.①③④
8、材料一:柳宗元《封建论》指出:秦始皇建立帝国;以郡县取代封建,固然出自“一已之私”,却成就了“天下之公”。?
?材料二:黄宗羲《明夷待访录》批评皇帝是“以我之大私为天下之公”;以满足君主“一已之私”。?
?柳黄二人同样是针对皇帝这个制度发言,却作出完全相反的评论。关于这个差异,以下解释不合理的是()
A.柳宗元的说法是为帝制辩护,肯定帝制存在的合理性
B.黄宗羲对帝制的批判,符合明代废相后皇帝专权的史实
C.二人所批判的帝制因时代不同,而有不同的实质内涵
D.二说恰好相反,所以两种说法中应该有一个是错误的
9、战国时,赵豹警告赵王应避免与秦国对抗,理由是“秦以牛田不可与战”。这反映了
A.各国畏惧秦国的实力不敢与之抗衡
B.牛耕在战国时已普遍使用
C.先进的生产力促进了国力的强盛
D.赵国爱好和平反对战争的理念
评卷人
得分
二、填空题(共8题,共16分)
10、元朝在地方实行行省制度,行省拥有经济、军亊大权,但行使权力时受到中央的节制。____(判断对错)
11、1972年《中美联合公报》的签署标志中美两国正式建立外交关系。____(判
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