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好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
2024年度社工《社会工作实务(初级)》考
试备考题库(含答案)
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)
1.下列选项中,不属于老年人常见认知和情绪问题的是()。
A.抑郁症B.痴呆症C.焦虑症D.精神分裂症
2.社会工作者小刘在某工业园区开展企业社会工作服务时了解到,有的
工厂没有向员工提供足够的安全防护用品;有的员工受伤后才意识到工
作岗位存在安全隐患;有的员工心存侥幸,对职业安全缺乏足够重视。
针对上述情况,小刘计划开办职业安全与健康教育小组,帮助员工学习
相关知识,提升自我保护意识和能力,小刘开展该小组工作的正确流程
是()。
A.需求评估一招募组员一确定目标一制订小组计划书
B.招募组员一需求评估一确定目标一制订小组计划书
C.需求评估一确定目标一招募组员一制订小组计划书
D.制订小组计划书一确定目标一招募组员一需求评估
3.残疾人专业关系建立的特殊性中,“我可以设身处地地理解你的感受”
表达出的是()。
A.信任B.怜悯C.同感D.同情
好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
4.在老年服务中,以下哪种属于老人最后选择的服务方式()。
A.居家养老B.机构照顾C.老年公寓D.社区照顾
5.李姐是某老年服务中心的社会工作者,她觉得新入住中心的半失能老
人张奶奶与自己过世的母亲在长相和性格上都有几分相像,又是同乡,
因此对张奶奶格外关照,什么事情都主动替张奶奶做。这种情形属于社
会工作者在服务过程中产生的()问题。
A.移情B.工作倦怠C.反移情D.过度保护
6.企业社会工作者小郑拟为新入职的员工开展环境适应支持小组,以协
助他们应对入职压力,提高他们对环境的适应能力。根据此小组工作目
标,下列做法正确的是()
A.培训小组成员的办公软件操作技能
B.矫正小组成员入职初期的行为偏差
C.教授小组成员插花技能以陶冶性情
D.请小组成员分享入职体验相互鼓励
7.社会工作者小燕在社区开展“0~3岁婴幼儿父母亲职教育”服务项目,
在对朵朵家进行家访时,9个月大的朵朵见到小燕就大哭。朵朵妈妈告诉
小燕,朵朵面对生人或进入陌生的环境就会哭闹。小燕从积极人格培养
的角度,建议朵朵妈妈对朵朵进行信任人格的培养。下列小燕给朵朵妈妈
的建议中最适宜的是()。
A.让她想跟谁玩就跟谁玩B.尽可能多带她到陌生的地方C.尽可能多留
好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
出时间陪伴她D.尽可能多带她到人多的地方
8.儿童作为一个独立的社会个体,具有社会属性特点,即()。
A.基础性B.进步性C.差异性D.同一性
9.军转复退军人安置社会工作,个案介入旨在增强服务对象的自我能力,
以应对新工作和新生活的压力,社会工作者主要担当()的角色。
A.管理者B.人力资源专家C.教育者D.同行者
10.某街道社会工作站通过调研提出了社区环境卫生综合治理方案和行
动计划,得到驻区企业的资金赞助、街道的政策支持、城管部门和社区
卫生服务中心的大力配合、社区内志愿者组织的人力支援,还动员了社
区居民参与其中,形成了新的社区服务工作机制。该社会工作站运用的
工作方法是()。
A.纽带联系B.资源整合C.多方联动D.需求评估
11.某地“护童成长”儿童关爱服务体系试点项目建设过程中,社区儿童主
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