原创力文档- 1、本文档共9页，其中可免费阅读3页，需付费200金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
实践性学习在小学数学教学中的实施论文
摘要：本文主要探讨了实践性学习在小学数学教学中的重要性及其具体实施策略。通过分析实践性学习在小学数学教学中的应用，旨在提高学生的数学素养，培养学生的创新能力和实践能力。
关键词：实践性学习；小学数学；教学实施；创新能力；实践能力
一、引言
（一）实践性学习的内涵及其在小学数学教学中的重要性
1.实践性学习的内涵
实践性学习是指学生在实际操作、探索、发现、解决问题过程中，通过亲身经历和体验，获取知识、发展能力、培养情感的一种学习方式。实践性学习强调学生的主体地位，注重培养学生的动手能力、创新能力和合作精神。
2.实践性学习在小学数学教学中的重要性
（1）
文档评论（0）