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子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》
2024年小学教师师德工作总结(15篇)
小学教师师德工作总结1(约661字)
教师在学校培养人才的过程中起着基础和主导作用,教师必须忠诚人民教育
事业,为人师表,甘于奉献,勇于创新,努力将党的教育方针内为自身的道德行
为并对学生施教,这已形成了共识。加强教师队伍建设,切实抓好师德师风建设,
是我校一贯以来十分重视的工作。本学期,在学校领导及各处室的支持协助下,
在全体教职员工的积极参与下,我们结合了学校实际情况,开展了师德师风建设
系列活动,现作小结如下。
一、制定了一份《师德师风建设计划》
学校把师德建设作为队伍建设的灵魂工程来抓,制定了师德师风建设计划,
并落实到具体每一个单周的活动安排。一学期来,我们能认真执行工作计划。
二、成立了一个师德师风建设领导小组
学校成立师德师风建设领导小组。
三、开展一系列的主题活动
一是组织了三次专题活动讲座;二是____活动;三是听取一次心理知识讲座;
四是组织一次爱心募捐活动;五是开展一项“一帮一”活动。
四、组织了一次师德问卷调查
问卷调查由学校工会、德育联合举行。应该说总体情况都比较好,说明了我
们教师在学生心目中都是很优秀的,当然,也难免存在一些问题,这有待我们还
断改进完善。
子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》
小学教师师德工作总结2(约1716字)
为强化师德、铸造师魂。不知不觉我和我的学生在一起又度过了一个学期,
回顾这一学期的工作,有成绩,也有失误,有经验,也有教训。我对教学工作从
不敢怠慢,认真学习新课程理念,深入研究教育教学方法,虚心向同事们求教,
因为我知道教育既是一项职业,更是一项艺术。我工作的对象是真实的、动态的、
发展的孩子。经过一个学期的努力,获取了点滴的工作经验,下面,就交我本学
期的工作总结如下:
一、思想工作方面
俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提
高自己,以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮。通过阅读部分道德修养书
籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
二、以身作则
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工
作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭
节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠
纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合
素质和能力。
三、继续抓好对学生各项常规的培养。
经过了一个学期,学生一下子长大了许多。他们渐渐地有了自我意识,做事
情喜欢以自我为中心,搞“个人主义”。这虽是学生个性的体现,却不利于整个
班集体的发展。因此,继续抓好对学生各项常规的培养,仍然是班务工作的重头
戏。
二年级的学生,自觉性还是相对较低,早上来得早,但如果没有老师或班干
部督促,很少有人自觉读书,针对这一情况,我先在班上找班干部开会,然后给
子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》
各个小组长开会,明确他们的职责,这样,每天由班长领读,副班长组织纪律,
早晨一到校就组织同学进入早读,并配合“争星评比台”用小红花对表现好的学
生进行奖励。一个学期下来,大部分学生到校后都能在领读小组的组织下自觉进
入早读。在学生习惯的培养方面,我注意让儿童在规范中学语文,打下学好语文
的
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